Descreva um risco associado à prática de esportes coletivos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva um risco associado à prática de esportes coletivos.
- A) Desgaste físico excessivo.
- B) Aumento da habilidade técnica.
- C) Maior interação social.
- D) Aprendizado de regras.
- E) Aumento da competitividade.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede um risco, ou seja, uma consequência negativa que pode surgir da prática de esportes coletivos. Passo 2: Resolvendo por conta própria, procuro a alternativa que descreve um efeito prejudicial à saúde. O desgaste físico excessivo é exatamente isso: treinar ou competir além dos limites do corpo, sem descanso adequado, pode levar a lesões, fadiga crônica e sobrecarga articular e muscular. Passo 3: Analisando as demais alternativas, a B (aumento da habilidade técnica), a C (maior interação social) e a D (aprendizado de regras) são benefícios típicos da prática esportiva, e não riscos. A E (aumento da competitividade) é ambígua: a competitividade pode gerar problemas quando é exagerada, mas em si é uma característica do esporte e não um risco claro e direto como o desgaste físico. Passo 4: Comparando com o gabarito oficial, a letra A coincide com a minha conclusão. Passo 5: Portanto, a resposta correta é a A, pois é o risco mais evidente e objetivo entre as opções apresentadas.
💡 Dica: Pense em lesões comuns em esportes coletivos.
Alternativa por alternativa
Pode levar a lesões se não forem respeitados limites.
O aluno pode ter confundido o enunciado e marcado um resultado positivo da prática esportiva, achando que qualquer efeito do esporte serve como resposta. Não percebeu que a questão pede um risco, não um benefício.
O aluno provavelmente associa esportes coletivos apenas a convivência e amizade, vendo a interação social como algo sempre positivo, e não como um risco. Não leu com atenção o comando da questão, que pede o contrário de um benefício.
O aluno pode ter pensado que aprender regras é um ponto de atenção, por achar que a obrigação de seguir normas gera algum problema. Na verdade, o aprendizado de regras é um ganho educativo e social da prática esportiva.
O aluno pode ter tomado a competitividade como um risco automático, sem considerar que ela faz parte do esporte e só se torna problemática em excesso. A alternativa é ambígua, e a marcação pode ter surgido de uma leitura generalizada sem comparar com a clareza do desgaste físico.
Por que engana: Confundir riscos com benefícios, escolhendo alternativas que indicam aspectos positivos da prática esportiva.
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Revisar os principais riscos e lesões em esportes coletivos.
Confundir riscos com benefícios, escolhendo alternativas que indicam aspectos positivos da prática esportiva.
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