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Identifique o efeito de dividir brinquedos com outras crianças.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO01

Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique o efeito de dividir brinquedos com outras crianças.

  1. A) Gera ciúmes entre as crianças.
  2. B) Ajuda a criar novas amizades.
  3. C) Não tem impacto nas relações.
  4. D) Só é bom para quem recebe.
  5. E) Só adultos devem decidir sobre brinquedos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o efeito de dividir brinquedos com outras crianças, isto é, o resultado desse comportamento nas relações entre as crianças. Passo 2: Dividir brinquedos é uma atitude de cooperação e troca, que aproxima as crianças, facilita a convivência e favorece a formação de vínculos. Passo 3: Por isso, a alternativa correta é a B, Ajuda a criar novas amizades, pois ao compartilhar, a criança interage, negocia e constrói laços com colegas. Passo 4: A alternativa A está errada, porque compartilhar tende a reduzir, e não gerar, conflitos e ciúmes, já que a partilha mostra disposição para a convivência. Passo 5: A alternativa C está errada, porque qualquer atitude de partilha ou recusa tem impacto nas relações, e a questão trata justamente desse efeito. Passo 6: A alternativa D está errada, porque o benefício da partilha não é exclusivo de quem recebe; quem divide também ganha em convivência, reconhecimento e vínculos. Passo 7: A alternativa E está errada, porque a questão não trata de decisões de adultos e a convivência infantil envolve a própria criança aprendendo a compartilhar. Passo 8: Conclusão: a alternativa B é a única que descreve um efeito positivo e coerente com o ato de dividir brinquedos, e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nos sentimentos envolvidos ao compartilhar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que compartilhar brinquedos provoca disputa e ciúme, imaginando que a criança que divide perde algo importante e se sente rival dos colegas.

Por que engana: Achar que compartilhar brinquedos causa sentimentos negativos ou nao influencia nas relacoes sociais.

B Correta

A divisão de brinquedos estimula interações.

C Erradaerro: Conceitual

Entende que atitudes do dia a dia, como dividir ou não dividir, são irrelevantes para a convivência, ignorando que comportamentos sociais afetam vínculos.

D Erradaerro: Interpretação

Interpreta que apenas quem recebe o brinquedo se beneficia, esquecendo que quem divide também ganha em relacionamento, reconhecimento e interação social.

E Erradaerro: Interpretação

Confunde a questão com a ideia de que crianças não devem tomar decisões sobre seus próprios brinquedos, quando o enunciado trata do efeito de compartilhar entre as crianças.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

compartilhamento de brinquedos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compartilhamento de brinquedos · relacoes sociais basicas

📚 Reveja

Revisar os benefícios do compartilhamento e da convivência social.

⚠️ Erro mais comum

Achar que compartilhar brinquedos causa sentimentos negativos ou nao influencia nas relacoes sociais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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