Durante uma brincadeira em grupo, Pedro pegou o brinquedo que Ana estava usando, sem pedir e sem esperar a vez…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma brincadeira em grupo, Pedro pegou o brinquedo que Ana estava usando, sem pedir e sem esperar a vez dela. Ana ficou chateada e começou a reclamar. Considerando essa situação, como a ação de Pedro afetou os colegas durante a brincadeira?
- A) Causou chateação em Ana e pode gerar discussão no grupo.
- B) Deixou a brincadeira mais animada, pois todos passaram a respeitar as regras.
- C) Afetou somente os adultos que estavam por perto.
- D) Não afetou ninguém, pois cada criança deve cuidar apenas de si.
- E) Não teve importância para a brincadeira, pois o jogo continuou do mesmo jeito.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Pedro pegou o brinquedo sem pedir e sem esperar a vez, desrespeitando Ana e a convivência combinada durante a brincadeira.
- Ana ficou chateada, e essa atitude também pode provocar uma discussão e afetar o clima do grupo. Por isso, a alternativa A está correta.
- B está errada porque a atitude de Pedro não demonstra respeito às regras nem torna a brincadeira mais animada.
- C está errada porque Ana, que estava usando o brinquedo, foi diretamente afetada, e os demais colegas também podem ser envolvidos na discussão.
- D está errada porque as ações de cada criança podem afetar os colegas durante uma brincadeira em grupo.
- E está errada porque a chateação de Ana mostra que a atitude teve importância, mesmo que a brincadeira tenha continuado.
💡 Dica: Pense em como suas ações impactam os outros durante a brincadeira.
Alternativa por alternativa
É a resposta que o enunciado sustenta.
O aluno pode confundir agitação ou mudança na brincadeira com diversão e interpretar que Pedro respeitou as regras, embora tenha pegado o brinquedo sem pedir nem esperar sua vez.
O aluno pode desconsiderar o efeito da atitude sobre Ana e supor que apenas os adultos são afetados, apesar de ela ter ficado chateada.
O aluno pode pensar que cada criança responde apenas por si e ignorar que, em uma atividade coletiva, as atitudes de uma pessoa afetam os colegas.
O aluno pode concluir que a atitude não teve efeito porque a brincadeira continuou, ignorando a chateação de Ana e a possibilidade de conflito no grupo.
Por que engana: Achar que as ações individuais nao influenciam os outros durante a brincadeira, ignorando a interacao social.
Raio-X da questão
interação social
diagnostico
interacao social basica · empatia inicial
Revisar como as ações individuais influenciam o grupo.
Achar que as ações individuais nao influenciam os outros durante a brincadeira, ignorando a interacao social.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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