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Ana, ao brincar com seus amigos, derrubou acidentalmente o brinquedo de Pedro. Como isso pode afetar os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO01

Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ana, ao brincar com seus amigos, derrubou acidentalmente o brinquedo de Pedro. Como isso pode afetar os sentimentos de Pedro?

  1. A) Pedro ficará feliz, pois Ana pediu desculpas.
  2. B) Pedro pode se sentir triste ou chateado.
  3. C) Ana não deve se preocupar com os sentimentos de Pedro.
  4. D) Pedro não se importará, pois é só um brinquedo.
  5. E) Pedro deve ignorar a situação e continuar brincando.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede que se analise como a queda acidental do brinquedo de Pedro pode afetar os sentimentos dele. Trata-se de uma questão de interpretação de texto e de noções de empatia e convivência.
  2. Analisando o enunciado, Ana derrubou o brinquedo por acidente, o que significa que não houve intenção de causar dano. Mesmo assim, o brinquedo pertence a Pedro, e perdê-lo ou vê-lo danificado pode causar sentimentos como tristeza ou chateação.
  3. A alternativa B afirma que Pedro pode se sentir triste ou chateado, o que é coerente com a situação descrita e usa a palavra 'pode', indicando possibilidade e não certeza, o que é adequado.
  4. A alternativa A está errada, pois não há no enunciado nenhuma indicação de que Pedro ficará feliz; o pedido de desculpas não garante que o sentimento dele mude automaticamente.
  5. A alternativa C está errada, pois defende que Ana não deve se preocupar com os sentimentos de Pedro, o que contraria a ideia de empatia e respeito ao outro.
  6. A alternativa D está errada, pois afirma que Pedro não se importará, desconsiderando que o brinquedo tem valor afetivo para ele, o que é uma suposição sem base no enunciado.
  7. A alternativa E está errada, pois sugere que Pedro deve ignorar a situação, o que não resolve o sentimento causado pelo ocorrido e não é uma resposta sobre como o fato pode afetá-lo.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a B, que está de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em como Pedro pode se sentir ao perder seu brinquedo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Acredita que um pedido de desculpas elimina automaticamente a tristeza causada pelo prejuízo, supondo que Pedro ficará feliz sem considerar o sentimento real envolvido.

Por que engana: O aluno pode confundir a reação de Pedro, achando que ele ficará feliz ou indiferente, sem considerar a possibilidade de tristeza ou chateação.

B Correta

Derrubar o brinquedo pode afetar negativamente Pedro, gerando tristeza.

C Erradaerro: Conceitual

Entende que, por ter sido um acidente, Ana não precisa se preocupar com o que Pedro sente, confundindo ausência de intenção com ausência de responsabilidade afetiva.

D Erradaerro: Senso comum

Supõe que, por ser apenas um brinquedo, ele não tem importância para Pedro, usando uma visão de senso comum que ignora o valor afetivo que objetos podem ter para as pessoas.

E Erradaerro: Interpretação

Interpreta que a melhor reação é fingir que nada aconteceu, confundindo tentar não se importar com o fato de que o sentimento de Pedro existe e precisa ser considerado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

sentimentos e emoções

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

reconhecimento de emoções · interação social

📚 Reveja

Revisar como as ações dos outros podem afetar nossos sentimentos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a reação de Pedro, achando que ele ficará feliz ou indiferente, sem considerar a possibilidade de tristeza ou chateação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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