Observe diferentes objetos e relate suas temperaturas, como quente ou frio.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe diferentes objetos e relate suas temperaturas, como quente ou frio.
- A) A água do mar é fria
- B) O fogo é morno
- C) Gelo é quente
- D) O sol é frio
- E) O café é gelado
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede que se observe objetos e se diga se a temperatura de cada um é quente ou fria, usando a sensação térmica e o conhecimento do cotidiano. Passo 2: Pensando na água do mar, sabemos que ela costuma ser fria, sobretudo em comparação com o corpo humano e com o ar de dias quentes; por isso a alternativa A descreve corretamente a temperatura do objeto. Passo 3: A alternativa B está errada porque o fogo é muito quente, não morno, pois morno é uma temperatura amena e o fogo tem temperatura muito alta. Passo 4: A alternativa C está errada porque o gelo é frio, já que é água em estado sólido com temperatura abaixo de zero grau Celsius. Passo 5: A alternativa D está errada porque o sol é uma estrela de temperatura altíssima na superfície, portanto quente, e não frio. Passo 6: A alternativa E está errada porque o café, na forma habitual de consumo, é servido quente; ele só seria gelado em uma versão específica, o que não é a descrição típica. Passo 7: Conclusão: a única afirmação que relaciona corretamente o objeto à sua temperatura usual é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe as características dos objetos antes de classificar.
Alternativa por alternativa
A temperatura da água do mar geralmente é fria.
O aluno pode ter achado que o fogo tem temperatura intermediária, como algo morno, esquecendo que o fogo é uma fonte de calor muito intensa.
O aluno pode ter confundido a sensação de contato com o gelo, que parece intensa, com calor, ou ter invertido a noção de quente e frio.
Por que engana: Confundir sensacoes termicas comuns, como associar gelo a quente ou fogo a morno.
O aluno pode ter se guiado pela ideia de que o sol está longe e o céu parece frio, ignorando que a superfície do sol é extremamente quente.
O aluno pode ter lido a palavra café como se fosse uma bebida sempre gelada, associando-a a outras bebidas servidas geladas, sem considerar a forma usual de consumo.
Raio-X da questão
temperatura de objetos
fixacao
percepcao sensorial temperatura · classificacao temperatura objetos
Revisar conceitos de temperatura e suas classificações.
Confundir sensacoes termicas comuns, como associar gelo a quente ou fogo a morno.
pensamento_critico
cotidiano
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- Descreva como objetos diferentes podem ser frios ou quentes.
- Compare as temperaturas de um objeto quente e um frio ao toque.
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