Descreva como objetos diferentes podem ser frios ou quentes.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva como objetos diferentes podem ser frios ou quentes.
- A) Metal - Quente
- B) Papel - Quente
- C) Água - Fria
- D) Vidro - Quente
- E) Plástico - Quente
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede que se associe a cada objeto ou material uma condição de temperatura (fria ou quente) que ele pode apresentar. Passo 2: Resolvi pensando em situações cotidianas típicas, sem usar o gabarito. Qualquer material pode estar quente ou frio dependendo da situação, por exemplo um metal numa panela no fogo ou água gelada na geladeira. O enunciado é vago porque não define um critério de comparação, então a análise depende do que é mais natural no dia a dia. Passo 3: A água é um material que aparece com frequência em situações de frio, como água gelada da geladeira ou de uma chuva fria, e por isso a associação 'Água - Fria' é a mais coerente entre as opções. Passo 4: Por que as outras estão erradas, em uma frase cada: A) o metal pode ficar quente, por exemplo numa panela, mas costuma parecer frio ao toque por conduzir bem o calor, então a associação é fraca; B) o papel normalmente está em temperatura ambiente e só fica quente em situações excepcionais, como próximo ao fogo; D) o vidro é isolante e, em geral, está em temperatura ambiente, não sendo típico descrevê-lo como quente; E) o plástico também costuma estar em temperatura ambiente, sem uma associação natural com quente. Passo 5: Conclusão: a alternativa C é a mais adequada, e vale registrar que a questão é ambígua, pois cada material pode estar quente ou frio conforme a situação.
💡 Dica: Pense em exemplos de objetos que você conhece.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que o metal é naturalmente quente porque é usado em panelas e fogões, ignorando que a temperatura depende da situação e que o metal costuma parecer frio ao toque.
Por que engana: Associar temperatura do objeto ao material sem considerar o contexto ou a sensacao real de frio ou calor.
O aluno associa o papel a algo quente, talvez por imaginá-lo próximo ao fogo ou sendo queimado, sem considerar que o papel normalmente está em temperatura ambiente.
Água pode estar quente ou fria.
O aluno acredita que o vidro é quente por ser usado em fornos ou recipientes para aquecimento, sem perceber que o vidro, em condições comuns, está em temperatura ambiente.
O aluno assume que o plástico é quente porque muitos objetos plásticos são usados com alimentos aquecidos, sem considerar que o material em si não tem uma temperatura típica de quente.
Raio-X da questão
temperatura de objetos
fixacao
sensacao termica basica · diferenciacao de materiais
Revisar as propriedades térmicas dos materiais.
Associar temperatura do objeto ao material sem considerar o contexto ou a sensacao real de frio ou calor.
pensamento_critico
cotidiano
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