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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03ET01Fácil⏱ curto

Observe a temperatura de um objeto e classifique-o como quente, morno ou frio.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET01

Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observe a temperatura de um objeto e classifique-o como quente, morno ou frio.

  1. A) Um copo de água quente é frio.
  2. B) Um bloco de gelo é morno.
  3. C) Um prato de sopa quente é quente.
  4. D) Um objeto do sol é morno.
  5. E) Um refrigerante gelado é quente.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede que se classifique a temperatura de um objeto como quente, morno ou frio, com base no que se sabe do cotidiano e da noção escolar de temperatura. Passo 2: Analisando a alternativa C, um prato de sopa quente está em temperatura alta, portanto é quente. Essa é a alternativa correta. Passo 3: Na alternativa A, um copo de água quente não é frio, pois água quente tem temperatura alta; ela deveria ser classificada como quente. Passo 4: Na alternativa B, um bloco de gelo não é morno, pois o gelo está abaixo de zero grau Celsius e é frio. Passo 5: Na alternativa D, um objeto exposto ao sol não é morno por definição, pois o sol aquece os objetos e eles tendem a ficar quentes; a frase é vaga, mas a classificação mais adequada seria quente. Passo 6: Na alternativa E, um refrigerante gelado não é quente, pois está em baixa temperatura e deve ser classificado como frio. Passo 7: Conclusão: a única classificação coerente com a escala cotidiana de temperatura é a da alternativa C, que está de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Classifique a temperatura observada do objeto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a palavra água ao frio ou confundido a temperatura do copo com a sensação de frescor de um líquido, achando que qualquer líquido pode ser frio independentemente de estar quente.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que o gelo, por ser sólido e estar em estado de congelamento, tem temperatura intermediária, ou ter confundido o estado físico com a classificação térmica.

C Correta

Sopa quente é classificada como quente.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter interpretado objeto do sol como algo apenas iluminado e não aquecido, ou ter pensado que um objeto exposto ao sol fica numa temperatura intermediária e não alta, sem considerar que a radiação solar aquece os corpos.

Por que engana: Confundir sensacoes termicas, classificando objetos frios como quentes ou mornos.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter lido apenas a palavra refrigerante e associado a bebida ao calor de algum consumo, ou ter lido gelado de forma invertida, sem perceber que gelado indica temperatura baixa e portanto frio.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

classificação de temperatura

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

classificacao de temperatura · percepcao sensorial basica

📚 Reveja

Revisar os conceitos de quente, morno e frio.

⚠️ Erro mais comum

Confundir sensacoes termicas, classificando objetos frios como quentes ou mornos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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