Observe a descrição de uma substância feita por um estudante em uma aula de Ciências: ao experimentar uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe a descrição de uma substância feita por um estudante em uma aula de Ciências: ao experimentar uma pequena porção de forma segura, sob orientação do professor, ele percebeu que o sabor era azedo e que o cheiro era forte e característico, semelhante ao do vinagre. Qual das alternativas apresenta uma substância que pode ser corretamente classificada por esse sabor e esse odor?
- A) Café sem açúcar, que tem sabor amargo e cheiro marcante de torrado.
- B) Água filtrada, que não tem sabor nem cheiro.
- C) Açúcar dissolvido em água, que tem sabor doce e quase nenhum cheiro.
- D) Vinagre, que tem sabor azedo e cheiro forte característico.
- E) Sal de cozinha dissolvido em água, que tem sabor salgado e nenhum cheiro.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique as características descritas: sabor azedo e cheiro forte semelhante ao do vinagre.
- Compare essas características com as alternativas. O vinagre apresenta justamente sabor azedo e odor forte característico; portanto, a alternativa D está correta.
- As demais alternativas descrevem outras propriedades: o café é amargo, a água não tem sabor nem cheiro, o açúcar dissolvido é doce e o sal dissolvido é salgado.
💡 Dica: Observe as características do objeto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado qualquer sabor marcante à descrição, ignorando que o café é amargo, e não azedo.
Por que engana: Confundir sabores com sensacoes tacteis ou visuais, ou nao associar corretamente sabor e odor ao objeto.
O aluno pode ter considerado a água uma substância possível sem comparar suas características, embora ela não tenha o sabor azedo nem o odor descrito.
O aluno pode ter confundido uma substância dissolvida com a que foi descrita, sem notar que o açúcar tem sabor doce e quase nenhum cheiro.
É a resposta que o enunciado sustenta.
O aluno pode ter associado o sal dissolvido a uma substância de sabor perceptível, mas o sabor salgado e a ausência de cheiro não correspondem à descrição.
Raio-X da questão
classificação sensorial
fixacao
classificacao sensorial basica · percepcao de sabores e odores
Revisar os sentidos e suas características.
Confundir sabores com sensacoes tacteis ou visuais, ou nao associar corretamente sabor e odor ao objeto.
pensamento_critico
cotidiano
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