Em uma atividade de laboratório, estudantes analisaram uma amostra de vinagre, que contém ácido acético…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de laboratório, estudantes analisaram uma amostra de vinagre, que contém ácido acético (CH3COOH). Eles adicionaram, lentamente, uma solução de hidróxido de sódio (NaOH) à amostra até que um indicador mudasse de cor, sinalizando a neutralização do ácido. Nessa transformação ácido-base, os íons H+ do ácido reagem com os íons OH- da base, enquanto os íons restantes formam um composto iônico. Com base no texto, qual equação representa corretamente a reação de neutralização entre o ácido acético e o hidróxido de sódio?
- A) CH3COOH + NaOH → CO2 + H2O + Na
- B) CH3COOH + NaOH → CH3Cl + NaOH
- C) CH3COOH + NaOH → CH3COONa + H2
- D) CH3COOH + NaOH → CH3COOH + NaOH
- E) CH3COOH + NaOH → CH3COONa + H2O
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Na neutralização ácido-base, o H+ do ácido reage com o OH- da base formando água (H+ + OH- → H2O). O ânion restante do ácido (acetato, CH3COO-) se une ao cátion da base (Na+) formando o sal iônico acetato de sódio, CH3COONa.
- Montando a equação: CH3COOH + NaOH → CH3COONa + H2O. Verificando o balanceamento: de um lado há 2 C, 4 H, 2 O (do ácido) mais Na, O e H (da base); do outro lado CH3COONa tem 2 C, 3 H, 2 O, Na, e H2O tem 2 H e 1 O. Os átomos de cada elemento se conservam, então a equação está balanceada.
- Comparando com o gabarito oficial, a alternativa E coincide com o resultado obtido, portanto o gabarito está correto.
- Por que as outras estão erradas: A) forma CO2, que não é produto da neutralização, e o Na isolado não forma composto iônico adequado; B) cria CH3Cl, que não surge dessa reação e repete NaOH como produto; C) produz H2 em vez de água, o que não corresponde à união de H+ com OH-; D) é apenas a reação escrita ao contrário sem formar produtos, ou seja, não há transformação alguma.
💡 Dica: Identifique os produtos da reação de neutralização.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o ácido libera CO2 e que o sódio sai isolado, confundindo a neutralização com a decomposição de carbonatos.
Por que engana: Confundir produtos da neutralizacao, como achar que forma apenas agua ou gases em vez de sal e agua.
O aluno supõe que o ânion do ácido se combina com o cloro, confundindo a reação com a formação de cloreto e repetindo o NaOH como produto.
O aluno pensa que os íons H+ se combinam entre si para formar H2, em vez de reagirem com OH- para formar água.
O aluno interpreta que a reação não ocorre, deixando os reagentes iguais aos produtos, sem perceber que os íons H+ e OH- são consumidos.
O ácido acético fornece H+, e o hidróxido de sódio fornece OH−. Esses íons formam água, enquanto CH3COO− e Na+ permanecem associados, formando o acetato de sódio (CH3COONa). Portanto, a neutralização produz sal e água.
Raio-X da questão
reação de neutralização
avaliacao
reacao de neutralizacao · acidos e bases
Revisar as reações de neutralização entre ácidos e bases.
Confundir produtos da neutralizacao, como achar que forma apenas agua ou gases em vez de sal e agua.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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