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Sociologia2ª sérieBNCC EM13CHS606Difícil⏱ medio

Em uma comunidade brasileira, uma pesquisa realizada pela escola local mostrou que muitas famílias de baixa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS606

Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma comunidade brasileira, uma pesquisa realizada pela escola local mostrou que muitas famílias de baixa renda deixam de acessar serviços públicos, vagas de emprego e cursos porque não possuem internet adequada nem conhecimentos para utilizar plataformas digitais. O conselho comunitário dispõe de uma sala equipada com computadores e de voluntários capacitados para desenvolver uma ação semanal, sem cobrança aos participantes. A proposta deve reduzir, de modo direto, a desigualdade identificada pela pesquisa. Com base no texto, qual ação concreta enfrenta mais diretamente a desigualdade diagnosticada na comunidade?

  1. A) Transferir os atendimentos digitais para a região central.
  2. B) Divulgar os resultados da pesquisa em redes sociais locais.
  3. C) Oferecer atendimento gratuito de inclusão digital na sala comunitária.
  4. D) Selecionar apenas moradores já familiarizados com plataformas digitais.
  5. E) Cobrar uma taxa reduzida pelo uso dos computadores.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que famílias de baixa renda deixam de acessar serviços públicos, vagas de emprego e cursos porque não têm internet adequada nem conhecimento para usar plataformas digitais. Ou seja, o problema é a exclusão digital, que impede o acesso a direitos e oportunidades.
  2. A comunidade já possui uma sala com computadores e voluntários capacitados, e a proposta deve ser semanal e sem cobrança. Para atacar diretamente a desigualdade, a ação precisa dar acesso aos equipamentos e ensinar o uso das ferramentas digitais às pessoas que estão excluídas.
  3. A alternativa C oferece atendimento gratuito de inclusão digital na sala comunitária, combinando equipamento, conhecimento e ausência de custo. Essa é a ação que enfrenta a causa identificada na pesquisa, por isso está correta.
  4. A alternativa A está errada, pois levar os atendimentos para a região central afasta o serviço de quem mais precisa e não resolve a exclusão local.
  5. A alternativa B está errada, pois divulgar resultados da pesquisa informa, mas não dá acesso a internet nem formação digital a ninguém.
  6. A alternativa D está errada, pois selecionar quem já domina plataformas exclui justamente o público que a proposta deveria atender.
  7. A alternativa E está errada, pois cobrar taxa, mesmo reduzida, cria barreira financeira para famílias de baixa renda, contrariando o texto.
  8. Conclusão: o gabarito C está correto.

💡 Dica: Pense em ações que envolvem a comunidade e o governo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode achar que centralizar os serviços em uma região com mais estrutura amplia o alcance da ação. Não percebe que a desigualdade está na dificuldade de acesso local, e a distância aumenta essa barreira.

Por que engana: Confundir ações que promovem inclusão com aquelas que aumentam exclusão ou desigualdade.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir dar visibilidade a um problema com resolvê-lo. Divulgar a pesquisa não fornece internet, equipamento nem capacitação às famílias.

C Correta

A pesquisa identifica uma desigualdade de acesso à internet e às ferramentas digitais. Como a comunidade já possui computadores e voluntários, oferecer atendimento gratuito de inclusão digital utiliza os recursos disponíveis e atua diretamente sobre a barreira que limita o acesso a serviços, empregos e cursos.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode pensar que começar com quem já sabe usar tecnologia gera resultados mais rápidos e eficientes. Ignora que a ação deve incluir justamente quem está excluído digitalmente.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode considerar que uma taxa reduzida é quase gratuita e, por isso, não impede o acesso. Esquece que o texto diz que a proposta deve ser sem cobrança e que famílias de baixa renda são justamente as mais sensíveis a qualquer custo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

desigualdade social

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

desigualdade social · acoes comunitarias

📚 Reveja

Estudar formas de promover a igualdade social e ações comunitárias.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações que promovem inclusão com aquelas que aumentam exclusão ou desigualdade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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