No projeto filosófico de Francis Bacon, o conhecimento científico deveria produzir benefícios concretos para a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No projeto filosófico de Francis Bacon, o conhecimento científico deveria produzir benefícios concretos para a vida humana, como a prevenção de doenças e a melhoria das condições de existência. Entretanto, Bacon também reconhecia que o conhecimento amplia o poder de intervenção sobre a natureza. Por isso, esse poder não deveria ser usado de modo arbitrário: a investigação e suas aplicações deveriam considerar suas consequências para as pessoas e para a sociedade. Considerando o texto-base, qual interpretação explica adequadamente a relação entre ciência e ética no pensamento de Bacon?
- A) A produção científica deve permanecer neutra, sem compromisso com benefícios ou riscos coletivos.
- B) A produção científica deve evitar intervenções na natureza para preservar a ordem existente.
- C) A produção científica deve buscar apenas resultados úteis, sem avaliar seus efeitos sociais.
- D) A produção científica deve seguir decisões políticas, independentemente de seus benefícios sociais.
- E) A produção científica deve ser orientada por princípios éticos e pelo benefício da sociedade.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto-base afirma que o conhecimento científico deve gerar benefícios concretos para a vida humana (prevenção de doenças, melhoria das condições de existência). Passo 2: Ao mesmo tempo, Bacon reconhece que o conhecimento aumenta o poder de intervenção sobre a natureza, e esse poder não deve ser usado de forma arbitrária. Passo 3: A conclusão do texto é que a investigação e suas aplicações devem considerar as consequências para pessoas e sociedade, ou seja, a ciência precisa ser guiada por critérios éticos voltados ao bem coletivo. Passo 4: Logo, a alternativa E sintetiza essa relação: a ciência é orientada por princípios éticos e pelo benefício da sociedade. Passo 5: A alternativa A está errada porque defende neutralidade, contrária à ideia de compromisso com benefícios e riscos coletivos. A alternativa B está errada porque propõe evitar a intervenção na natureza, quando Bacon defende justamente ampliar esse poder com responsabilidade. A alternativa C está errada porque admite apenas resultados úteis sem avaliar efeitos sociais, o que o texto rejeita. A alternativa D está errada porque subordina a ciência a decisões políticas independentemente dos benefícios sociais, o que não aparece no texto. Passo 6: O gabarito oficial E está correto e coincide com a análise feita.
💡 Dica: Considere os principais argumentos de Bacon sobre ciência e ética.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que a ciência deve ser neutra e livre de compromissos com seus efeitos, confundindo objetividade científica com ausência de responsabilidade social.
O aluno supõe que a prudência ética exige não intervir na natureza, interpretando a cautela de Bacon como conservadorismo e não como uso responsável do poder de intervenção.
O aluno associa utilidade prática a qualquer resultado válido, ignorando que o texto condiciona os benefícios à consideração das consequências sociais.
O aluno acredita que a ciência deve obedecer a decisões políticas, supondo que a autoridade estatal seria o critério principal, quando o texto aponta os benefícios sociais como referência.
O texto apresenta a ciência como uma forma de ampliar o poder humano sobre a natureza, mas afirma que esse poder precisa ser responsável e voltado ao benefício coletivo. Assim, a atividade científica não é separada da ética: seus objetivos e suas aplicações devem considerar as consequências sociais.
Raio-X da questão
ciência e ética
avaliacao
conceito de ética · fundamentos da ciencia
Revisar a obra de Bacon e suas implicações éticas na ciência.
Interpretar que Bacon desconsidera a ética ou que ciência e ética são incompatíveis.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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