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Filosofia3ª sérieBNCC EM13CHS103Difícil⏱ longo

Analise as implicações da dúvida na construção do conhecimento filosófico.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise as implicações da dúvida na construção do conhecimento filosófico.

  1. A) Limita o conhecimento
  2. B) Impede a reflexão
  3. C) Estimula a busca por respostas
  4. D) Consolida certezas
  5. E) É uma atitude negativa

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede as implicações da dúvida na construção do conhecimento filosófico, ou seja, qual efeito a dúvida produz no processo de filosofar. Passo 2: Na tradição filosófica, a dúvida é o ponto de partida da reflexão: não aceitar algo como verdadeiro sem examiná-lo, como fazem Sócrates, com suas perguntas, e Descartes, com a dúvida metódica. Passo 3: Portanto, a dúvida desperta o questionamento e impulsiona a busca por respostas mais fundamentadas, o que torna a alternativa C a correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a dúvida amplia o conhecimento ao levar a revisar e aprofundar ideias, não a limitá-lo. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a dúvida é justamente uma forma de reflexão, e não um obstáculo a ela. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a dúvida questiona certezas, em vez de consolidá-las. Passo 7: A alternativa E está errada, pois, embora a dúvida possa causar desconforto, ela é considerada um movimento positivo e necessário para o pensamento filosófico. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial C está correto, e a análise confirma essa resposta.

💡 Dica: Reflita sobre como a dúvida pode levar a novas perspectivas no conhecimento.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que duvidar significa ficar preso e incapaz de avançar, como se a incerteza bloqueasse o conhecimento.

Por que engana: Achar que a dúvida é um obstáculo ao conhecimento, não um estímulo para reflexão e investigação.

B Erradaerro: Conceitual

Interpreta a dúvida como paralisia mental, achando que quem duvida não consegue pensar com clareza sobre um assunto.

C Correta

Dúvida leva a questionamentos que geram conhecimento.

D Erradaerro: Conceitual

Confunde dúvida com a busca de segurança, supondo que questionar serve para reforçar crenças já existentes.

E Erradaerro: Senso comum

Associa a dúvida ao desconforto e à insegurança do dia a dia, sem reconhecer seu papel positivo no filosofar.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

dúvida e conhecimento

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

natureza do conhecimento · função da dúvida

📚 Reveja

Estudar a relação entre dúvida e construção do conhecimento na filosofia.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a dúvida é um obstáculo ao conhecimento, não um estímulo para reflexão e investigação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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