Analise a relação entre dúvida e conhecimento na filosofia.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a relação entre dúvida e conhecimento na filosofia.
- A) A dúvida impede o conhecimento
- B) A dúvida é irrelevante
- C) A dúvida gera certeza
- D) A dúvida estimula questionamentos
- E) A dúvida é uma falha do raciocínio
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pede a relação entre dúvida e conhecimento na filosofia, sem indicar nenhum autor específico, então a resposta deve refletir a visão geral da tradição filosófica. Passo 2: Resolva por conta própria. Na filosofia, a dúvida é o ponto de partida do pensamento crítico: Sócrates afirmava que a consciência da própria ignorância move a busca pelo saber, e Descartes usou a dúvida metódica para examinar criticamente as crenças e chegar a fundamentos seguros. Assim, a dúvida é o motor que leva ao questionamento e à investigação. Passo 3: Verifique a alternativa D, A dúvida estimula questionamentos, que expressa exatamente essa função. Passo 4: Analise as demais. A alternativa A está errada porque a dúvida não impede o conhecimento; ela é justamente o caminho para superar crenças mal fundadas. A alternativa B está errada porque a dúvida é central para o método filosófico e para a crítica do conhecimento. A alternativa C está errada porque a dúvida não produz certeza automaticamente; ela pode levar a certezas apenas quando conduz a uma investigação rigorosa, como no caso de Descartes, e não é a sua consequência direta. A alternativa E está errada porque a dúvida não é uma falha do raciocínio, mas uma atitude racional que examina e corrige o próprio raciocínio. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois a dúvida estimula questionamentos, que são o caminho para o conhecimento.
💡 Dica: Reflita sobre como a dúvida pode levar ao conhecimento.
Alternativa por alternativa
O aluno pensa que duvidar de algo significa não conseguir saber nada, como se a dúvida fosse um bloqueio que paralisa a busca pela verdade.
Por que engana: Interpretar a dúvida como algo negativo ou que impede o conhecimento, em vez de reconhecê-la como um estímulo para o questionamento e aprofundamento.
O aluno acredita que, como a dúvida é um sentimento incômodo do dia a dia, ela não tem papel relevante na construção do conhecimento, sem perceber que a filosofia a considera central.
O aluno confunde a dúvida com um simples caminho automático até a certeza, ignorando que a dúvida só leva a certezas quando há investigação rigorosa e não de forma imediata.
A dúvida leva a novas investigações e reflexões.
O aluno entende que qualquer dúvida indica erro ou confusão mental, sem reconhecer que duvidar de forma crítica é uma atitude racional que examina e corrige o próprio raciocínio.
Raio-X da questão
dúvida e conhecimento
avaliacao
conceito de conhecimento filosofico · natureza da duvida filosofica
Estudar a relação entre dúvida e conhecimento na filosofia.
Interpretar a dúvida como algo negativo ou que impede o conhecimento, em vez de reconhecê-la como um estímulo para o questionamento e aprofundamento.
cidadania_etica
tomada_decisao
abstrato
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