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História1ª sérieBNCC EM13CHS103Fácil⏱ medio

Durante uma pesquisa sobre uma revolta ocorrida no Brasil no século XIX, a historiadora encontrou relatos de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma pesquisa sobre uma revolta ocorrida no Brasil no século XIX, a historiadora encontrou relatos de participantes, registros oficiais e notícias publicadas na época. Como algumas versões apresentavam contradições, ela decidiu não aceitar imediatamente nenhuma delas. Após comparar autoria, contexto e informações presentes nos documentos, formulou uma interpretação apoiada pela convergência de várias evidências, mas registrou que novas fontes poderiam modificá-la. Com base no texto, qual alternativa diferencia adequadamente a dúvida e a certeza no trabalho de investigação histórica?

  1. A) A dúvida questiona as evidências; a certeza apoia-se em evidências convergentes.
  2. B) A dúvida rejeita as fontes; a certeza aceita os relatos tradicionais.
  3. C) A dúvida confirma relatos; a certeza conserva hipóteses provisórias.
  4. D) A dúvida e a certeza cumprem a mesma função na pesquisa.
  5. E) A dúvida elimina conclusões; a certeza dispensa novas evidências.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. A historiadora encontra fontes contraditórias (relatos, registros oficiais e notícias), e por isso não aceita imediatamente nenhuma delas. Essa postura é a dúvida metódica: ela questiona as evidências antes de confiar nelas.
  2. Depois de comparar autoria, contexto e informações, ela formula uma interpretação sustentada pela convergência de várias evidências. Essa é a certeza possível no trabalho histórico: uma conclusão bem fundamentada, mas aberta a revisão caso surjam novas fontes.
  3. Portanto, a alternativa A descreve corretamente a diferença: a dúvida questiona as evidências e a certeza se apoia em evidências convergentes. Isso coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas. A afirma que a dúvida rejeita as fontes, mas o texto diz que a historiadora não as rejeita, apenas não as aceita de imediato. C inverte o sentido, pois a dúvida não confirma relatos e a certeza não conserva hipóteses provisórias. D contradiz o texto, que mostra funções diferentes para cada atitude. E também inverte a lógica, pois a certeza histórica não dispensa novas evidências, já que o texto registra que novas fontes poderiam modificar a interpretação.

💡 Dica: Analise os conceitos de dúvida e certeza antes de comparar.

Alternativa por alternativa

A Correta

No texto, a dúvida aparece quando a historiadora suspende a aceitação imediata dos relatos e examina suas contradições. A certeza histórica não significa uma verdade impossível de revisar, mas uma conclusão fundamentada na convergência de diferentes evidências.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que a dúvida significa descartar as fontes e que a certeza exige aceitar os relatos tradicionais. O texto mostra que a historiadora questiona todas as fontes, inclusive as tradicionais, e não se fixa em nenhuma delas.

Por que engana: Confundir dúvida com ignorância ou acreditar que certeza é absoluta e não questionável.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno inverteu os papéis: pensou que a dúvida serve para confirmar relatos e que a certeza mantém hipóteses provisórias. Na verdade, a dúvida testa as fontes e a certeza é a conclusão fundamentada, que continua revisável.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter concluído que, como ambas aparecem no processo de pesquisa, cumprem a mesma função. O texto, porém, mostra atitudes com funções distintas: uma examina as fontes e a outra consolida uma interpretação.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno entendeu que a dúvida elimina conclusões e que a certeza dispensa novas evidências, uma visão de certeza absoluta do senso comum. O texto afirma que a interpretação pode ser modificada por novas fontes.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

dúvida e certeza

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de certeza e dúvida · noções básicas de debate filosófico

📚 Reveja

Revisar os conceitos de dúvida e certeza na filosofia.

⚠️ Erro mais comum

Confundir dúvida com ignorância ou acreditar que certeza é absoluta e não questionável.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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