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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS504Difícil⏱ longo

Durante um projeto de Sociologia e Filosofia realizado em uma escola pública brasileira, estudantes analisaram…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS504

Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um projeto de Sociologia e Filosofia realizado em uma escola pública brasileira, estudantes analisaram relatos de trabalhadores e famílias sobre os primeiros meses da pandemia de covid-19. Nos relatos, moradores organizaram redes de arrecadação de alimentos, empresas flexibilizaram horários para acompanhar pessoas dependentes e trabalhadores passaram a discutir com mais frequência os impactos das condições de trabalho sobre a saúde. Para os participantes, essas experiências mostraram que as decisões individuais também produziam consequências para a coletividade e exigiam responsabilidade com pessoas em situação de maior vulnerabilidade. Com base nos relatos apresentados, qual interpretação sobre as percepções éticas do trabalho e da solidariedade é sustentada pelo texto?

  1. A) O período tornou secundária a preocupação com as condições de trabalho.
  2. B) O período ampliou a desconfiança entre trabalhadores e empresas.
  3. C) O período fortaleceu a ética do cuidado e da solidariedade.
  4. D) O período manteve inalteradas as percepções éticas sobre o trabalho.
  5. E) O período reduziu a responsabilidade individual pela coletividade.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção e identifique os fatos relatados: moradores organizaram redes de arrecadação de alimentos, empresas flexibilizaram horários para acompanhar dependentes e trabalhadores passaram a discutir os impactos do trabalho sobre a saúde.
  2. Observe a conclusão dos participantes: as decisões individuais produziam consequências coletivas e exigiam responsabilidade com pessoas em maior vulnerabilidade. Isso indica valorização do cuidado com o outro e da solidariedade.
  3. Portanto, a alternativa correta é a C, pois o texto sustenta que o período fortaleceu a ética do cuidado e da solidariedade, evidenciada pelas ações de apoio mútuo e pela preocupação com a saúde e com os mais vulneráveis.
  4. A alternativa A está errada, pois o texto mostra que as condições de trabalho passaram a ser discutidas com mais frequência, não tornadas secundárias. A alternativa B está errada, pois o texto não fala em aumento de desconfiança, mas em ações cooperativas. A alternativa D está errada, pois o texto descreve mudanças nas percepções éticas, e não sua manutenção. A alternativa E está errada, pois o texto afirma justamente o oposto: a responsabilidade individual com a coletividade foi reforçada.
  5. O gabarito oficial C coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Reflita sobre exemplos concretos da pandemia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que, por causa da crise sanitária, outras preocupações ganharam prioridade e as condições de trabalho deixaram de importar. O texto mostra justamente o contrário, com trabalhadores discutindo mais esse tema.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associou a crise a conflitos entre trabalhadores e empresas, ignorando que os relatos destacam cooperação, flexibilização e apoio mútuo.

Por que engana: Interpretar que a pandemia não impactou as relações éticas no trabalho, ignorando mudanças sociais importantes.

C Correta

O texto relata ações de apoio mútuo, preocupação com a saúde e reconhecimento de que decisões individuais afetam a coletividade. Esses elementos caracterizam a ética do cuidado e da solidariedade, que valoriza a responsabilidade com outras pessoas, especialmente as mais vulneráveis.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acreditou que, como a pandemia é um evento passageiro, as percepções éticas não sofreram alteração. O texto descreve mudanças concretas nas atitudes e nas discussões das pessoas.

E Erradaerro: Atenção

O aluno confundiu a ideia de responsabilidade individual com a ideia de isenção, supondo que cada pessoa podia ignorar os efeitos coletivos de suas escolhas. O texto afirma que a responsabilidade individual com a coletividade foi reforçada.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

ética do trabalho

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de ética · noções de solidariedade

📚 Reveja

Estudar as mudanças nas percepções éticas contemporâneas.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar que a pandemia não impactou as relações éticas no trabalho, ignorando mudanças sociais importantes.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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