Durante um debate em uma escola brasileira, estudantes analisaram uma prática tradicional de determinada…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um debate em uma escola brasileira, estudantes analisaram uma prática tradicional de determinada comunidade. Parte da turma destacou que a prática fortalecia a identidade e a memória coletiva. Outra parte observou que alguns de seus efeitos poderiam causar humilhação e desigualdade. Ao final, o grupo concluiu que tradições podem ser preservadas e transformadas por meio do diálogo, respeitando a dignidade de todas as pessoas. Nesse sentido, os direitos humanos funcionam como referência para avaliar práticas culturais, sem negar a diversidade entre os grupos. Com base no texto, qual afirmação explica adequadamente a relação entre cultura e direitos humanos?
- A) Cultura e direitos humanos são equivalentes, pois toda tradição expressa dignidade.
- B) Cultura e direitos humanos são imutáveis, pois tradições não admitem transformação.
- C) Cultura e direitos humanos são sistemas independentes, sem influência mútua.
- D) Cultura e direitos humanos se influenciam, mas a dignidade limita práticas culturais.
- E) Cultura e direitos humanos são incompatíveis, pois a diversidade impede critérios comuns.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leio o texto e identifico a ideia central. A prática tradicional fortalece a identidade e a memória coletiva, mas alguns de seus efeitos podem causar humilhação e desigualdade. O grupo conclui que tradições podem ser preservadas e transformadas pelo diálogo, respeitando a dignidade de todas as pessoas, e que os direitos humanos servem de referência para avaliar práticas culturais sem negar a diversidade.
- Resolvo por conta própria. A relação descrita é de influência mútua: a cultura pode ser avaliada pelos direitos humanos, e a dignidade funciona como limite para práticas que humilhem ou gerem desigualdade. Por isso a alternativa correta é a D, que afirma que as duas esferas se influenciam e que a dignidade limita práticas culturais.
- Comparo com o gabarito oficial, que é D. Coincide com a minha conclusão.
- Analiso as alternativas erradas. A está errada porque o texto não diz que toda tradição expressa dignidade; ao contrário, reconhece efeitos humilhantes. B está errada porque o texto afirma que tradições podem ser transformadas. C está errada porque o texto mostra relação de referência entre cultura e direitos humanos, portanto não há independência. E está errada porque o texto defende o diálogo e o respeito à diversidade, não a incompatibilidade.
💡 Dica: Considere exemplos de como a cultura influencia os direitos humanos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que cultura e direitos humanos são a mesma coisa, supondo que toda tradição já traz dignidade, e ignora que o texto reconhece efeitos humilhantes em práticas tradicionais.
O aluno entende que tradições são fixas e não podem mudar, contrariando o trecho em que o grupo conclui que elas podem ser preservadas e transformadas por meio do diálogo.
O aluno pensa que cultura e direitos humanos não têm relação, esquecendo que o texto apresenta os direitos humanos como referência para avaliar práticas culturais.
O texto apresenta a cultura como fonte de identidade e memória, mas também reconhece que práticas culturais podem produzir humilhação e desigualdade. Por isso, os direitos humanos servem como referência para avaliá-las, enquanto a cultura pode ser preservada e transformada pelo diálogo. A alternativa correta expressa essa relação sem considerar a cultura sempre positiva ou sempre incompatível com os direitos humanos.
O aluno supõe que a diversidade cultural é incompatível com qualquer critério comum, como se respeitar os direitos humanos implicasse negar a diversidade, quando o texto afirma justamente o contrário.
Por que engana: Achar que cultura e direitos humanos são sempre compatíveis ou que não têm relação.
Raio-X da questão
cultura e direitos humanos
avaliacao
conceito de direitos humanos · conceito de cultura
Revisar a relação entre cultura e direitos humanos em diferentes contextos.
Achar que cultura e direitos humanos são sempre compatíveis ou que não têm relação.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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