Em uma pesquisa realizada com jovens de diferentes comunidades brasileiras, os participantes discutiram…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa realizada com jovens de diferentes comunidades brasileiras, os participantes discutiram situações como escolha profissional, participação política e divisão de tarefas familiares. O estudo identificou que algumas comunidades valorizavam decisões individuais, enquanto outras priorizavam responsabilidades coletivas. Os pesquisadores concluíram que os valores éticos de cada grupo influenciavam as possibilidades de escolha, mas ressaltaram que os jovens também podiam refletir criticamente sobre essas normas e eventualmente transformá-las. Com base no texto, compare as éticas presentes nas diferentes comunidades e identifique sua relação com a autonomia dos jovens.
- A) As diferenças entre éticas culturais podem ampliar ou restringir a autonomia conforme as normas vividas.
- B) A autonomia consiste em seguir normas culturais, independentemente de reflexão pessoal.
- C) A ética individual depende apenas de preferências pessoais, sem influência cultural.
- D) Práticas éticas idênticas asseguram o mesmo grau de autonomia em qualquer sociedade.
- E) A diversidade cultural elimina a possibilidade de avaliar escolhas como autônomas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto descreve comunidades com valores diferentes: algumas valorizam decisões individuais e outras priorizam responsabilidades coletivas. Os pesquisadores afirmam que essas éticas influenciam as possibilidades de escolha dos jovens.
- O texto também afirma que os jovens podem refletir criticamente sobre as normas e, eventualmente, transformá-las. Ou seja, a relação entre ética e autonomia não é fixa: depende de como as normas são vividas e de como o jovem pode questioná-las.
- A alternativa A reúne exatamente essa ideia: as diferenças entre éticas culturais podem ampliar ou restringir a autonomia conforme as normas vividas. Ela compara as éticas e relaciona-as à autonomia, como pede a questão. Está correta.
- Por que as outras estão erradas: B confunde autonomia com obediência, contrariando o texto, que destaca a reflexão crítica; C nega a influência cultural, algo que o texto afirma expressamente; D supõe que práticas idênticas produzem a mesma autonomia, ignorando as diferenças entre comunidades descritas; E afirma que a diversidade elimina a autonomia, mas o texto mostra que os jovens podem refletir e transformar normas, o que contradiz essa conclusão.
- O gabarito oficial (A) coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Analise as diferenças culturais antes de comparar.
Alternativa por alternativa
O texto mostra que as comunidades valorizam princípios diferentes, como decisões individuais ou responsabilidades coletivas. Essas normas influenciam as possibilidades de escolha e, portanto, podem favorecer ou limitar a autonomia. Entretanto, o texto também destaca que os jovens podem refletir criticamente sobre as normas, não sendo apenas determinados por elas.
O aluno entende que ser autônomo é simplesmente seguir as normas da cultura, sem necessidade de reflexão própria. Isso ignora a parte do texto que fala da capacidade crítica dos jovens.
O aluno acredita que a ética é uma questão puramente individual, sem qualquer relação com o contexto cultural. Isso contraria o texto, que afirma a influência dos valores de cada grupo.
Por que engana: Achar que ética é igual em todas as culturas ou que não influencia a autonomia individual.
O aluno supõe que, se as práticas éticas fossem iguais, a autonomia seria a mesma em todos os lugares. Ele não percebe que o texto trata justamente de diferenças entre comunidades e de seus efeitos sobre a escolha.
O aluno conclui que a diversidade cultural torna impossível considerar uma escolha autônoma. O texto afirma o contrário, pois mostra que os jovens podem refletir criticamente e transformar normas em diferentes contextos.
Raio-X da questão
ética e autonomia
avaliacao
conceito de ética · conceito de autonomia
Revisar conceitos de ética em diferentes culturas.
Achar que ética é igual em todas as culturas ou que não influencia a autonomia individual.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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