Na festa do bairro, as pessoas usam um objeto feito pelos moradores. Qual objeto pode mostrar a identidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar situações cotidianas que remetam à percepção de mudança, pertencimento e memória.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na festa do bairro, as pessoas usam um objeto feito pelos moradores. Qual objeto pode mostrar a identidade cultural do bairro?
- A) copo da cozinha
- B) bola de brincar
- C) tambor da festa
- D) relógio de pulso
- E) lápis da escola
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta qual objeto, feito pelos moradores e usado na festa do bairro, pode mostrar a identidade cultural do bairro. Ou seja, procuramos um objeto ligado à festa, à produção local e à cultura do lugar.
- Analisando as alternativas, o tambor da festa é um objeto que pode ser feito pelos moradores, é usado na festa e costuma carregar tradições, ritmos e modos de celebrar de um grupo. Por isso, é o que melhor representa a identidade cultural do bairro.
- Por que as outras estão erradas:
- - A) o copo da cozinha é um objeto do cotidiano doméstico, sem relação direta com a festa nem com a cultura do bairro.
- - B) a bola de brincar é um objeto de lazer comum a qualquer lugar, não sendo específica da identidade local.
- - D) o relógio de pulso é um objeto industrializado e pessoal, que não expressa a cultura coletiva do bairro.
- - E) o lápis da escola é um material escolar padronizado, usado em qualquer lugar, sem vínculo com a festa.
- Conclusão: a alternativa C está correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em símbolos culturais conhecidos.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que qualquer objeto usado no dia a dia do bairro representa sua cultura, sem perceber que o copo de cozinha não está ligado à festa nem a tradições coletivas.
O aluno associa identidade cultural apenas a objetos de brincadeira, sem notar que a bola é um item genérico, comum a qualquer lugar, e não ligado à festa do bairro.
O tambor feito pelos moradores faz parte da festa e mostra um costume do bairro. Isso ajuda a representar sua identidade cultural.
O aluno confunde objeto pessoal e industrializado com símbolo cultural, sem perceber que o relógio não é feito pelos moradores nem ligado à festa.
Por que engana: Confundir objetos comuns com símbolos culturais representativos da identidade de uma comunidade.
O aluno pensa que tudo que é feito ou usado na escola reflete a identidade do bairro, ignorando que o lápis é um material padronizado e não ligado à festa.
Raio-X da questão
identidade cultural
diagnostico
identidade cultural · elementos culturais comunitarios
Revisar os elementos que compõem a identidade cultural de comunidades.
Confundir objetos comuns com símbolos culturais representativos da identidade de uma comunidade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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