Em um bairro de São Paulo formado, a partir da década de 1970, por migrantes de diferentes municípios do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um bairro de São Paulo formado, a partir da década de 1970, por migrantes de diferentes municípios do Nordeste, os moradores organizam todos os anos uma festa comunitária. O evento reúne músicas, receitas e histórias de origem familiar, transmitidas entre gerações e também compartilhadas com novos moradores. Para os participantes, a festa ajuda a preservar memórias do grupo e a construir vínculos no bairro, mesmo entre pessoas que não nasceram na mesma região. Com base no texto, qual prática constitui uma evidência histórica de pertencimento à comunidade descrita?
- A) Organizar a festa anual para compartilhar memórias e práticas culturais entre gerações.
- B) Manter em âmbito familiar as histórias de origem dos migrantes.
- C) Consumir as comidas e ouvir as músicas apresentadas durante a festa.
- D) Substituir as tradições dos migrantes por costumes dos novos moradores.
- E) Morar no bairro desde a formação do grupo de migrantes nordestinos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede uma prática que seja evidência histórica de pertencimento à comunidade descrita. O texto afirma que os moradores organizam a festa todos os anos, reunindo músicas, receitas e histórias de origem, transmitidas entre gerações e compartilhadas com novos moradores, o que ajuda a preservar memórias e a construir vínculos no bairro. Passo 2: A alternativa A descreve exatamente essa prática: organizar a festa anual para compartilhar memórias e práticas culturais entre gerações. Ela é uma ação coletiva, contínua e ligada à memória do grupo, por isso é a evidência de pertencimento. Passo 3: A alternativa B está errada, pois o texto diz que as histórias são compartilhadas também com novos moradores, e não mantidas apenas no âmbito familiar. Passo 4: A alternativa C está errada, pois apenas consumir comidas e ouvir músicas é participação passiva, sem a ação coletiva de organizar e preservar a memória do grupo. Passo 5: A alternativa D está errada, pois contraria o texto, que descreve a preservação das tradições dos migrantes e não sua substituição. Passo 6: A alternativa E está errada, pois apenas morar no bairro desde a formação do grupo é uma condição de tempo e residência, e não uma prática cultural; o texto destaca que o pertencimento se constrói por meio da festa e dos vínculos. Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em grupos sociais ou culturais que você conhece.
Alternativa por alternativa
A prática expressa pertencimento porque articula memória, participação coletiva e transmissão cultural ao longo do tempo. O texto mostra que a festa não é apenas um evento de entretenimento: ela preserva referências dos migrantes, envolve diferentes gerações e acolhe novos moradores, contribuindo para a construção histórica dos vínculos comunitários.
O aluno entendeu que as histórias de origem ficam restritas à família, ignorando que o texto diz que elas são compartilhadas também com novos moradores.
O aluno confundiu participar de um evento como espectador com a prática ativa de organizar e preservar memórias, que é o que caracteriza o pertencimento descrito.
O aluno leu a menção a novos moradores como se houvesse substituição das tradições, quando o texto trata de transmissão e compartilhamento, não de troca de costumes.
O aluno tomou o tempo de residência como prova de pertencimento, sem perceber que a questão pede uma prática cultural e não uma condição de moradia.
Por que engana: Confundir ações individuais ou fenômenos globais com exemplos de pertencimento comunitário.
Raio-X da questão
pertencimento comunitário
diagnostico
conceito de comunidade · noção de pertencimento social
Estudar sobre as diferentes comunidades e suas características no Brasil.
Confundir ações individuais ou fenômenos globais com exemplos de pertencimento comunitário.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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