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Article 1: People can help the environment by turning off lights, reusing bottles, and walking or biking…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LI08

Analisar, criticamente, o conteúdo de textos, comparando diferentes perspectivas apresentadas sobre um mesmo assunto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Article 1: People can help the environment by turning off lights, reusing bottles, and walking or biking. Article 2: Governments should protect forests, create environmental laws, and improve public transportation. Compare the perspectives on environmental conservation in the two articles. What is the main difference between them?

  1. A) Both articles highlight personal actions as the main solution.
  2. B) Both articles highlight government action as the main solution.
  3. C) One article highlights personal actions, while the other highlights government action.
  4. D) One article supports environmental conservation, while the other rejects it.
  5. E) Both articles present the same solutions for environmental conservation.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o Article 1. Ele diz que as pessoas podem ajudar o meio ambiente desligando luzes, reutilizando garrafas e caminhando ou andando de bicicleta. São ações individuais, feitas por cada cidadão no seu dia a dia.
  2. Leia o Article 2. Ele diz que os governos devem proteger florestas, criar leis ambientais e melhorar o transporte público. São medidas de responsabilidade do poder público, que dependem de políticas e leis.
  3. Compare os dois textos. Ambos defendem a conservação ambiental, então não há oposição sobre apoiar ou rejeitar o tema. A diferença está no agente responsável pela solução: um texto aponta as pessoas e o outro aponta os governos.
  4. Analise as alternativas. A alternativa C descreve exatamente essa diferença. A alternativa A está errada, pois apenas o Article 1 destaca ações pessoais. A alternativa B está errada, pois apenas o Article 2 destaca a ação governamental. A alternativa D está errada, pois nenhum dos textos rejeita a conservação ambiental. A alternativa E está errada, pois as soluções propostas são diferentes em cada texto.
  5. Conclusão: o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Identifique as principais ideias de cada artigo antes de comparar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno percebeu que o Article 1 fala em ações pessoais, mas ignorou que o Article 2 trata de medidas do governo, achando que os dois textos apontam para ações individuais.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno leu apenas o Article 2, que fala em governos, e supôs que o Article 1 também atribui a solução ao poder público, sem reparar nas ações individuais descritas nele.

Por que engana: Confundir concordancia entre os artigos, nao identificando as perspectivas distintas sobre conservacao ambiental.

C Correta

Article 1 focuses on what individuals can do in their daily lives. Article 2 focuses on actions that governments should take through laws, public transportation, and forest protection.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a diferença de foco com oposição de valores, imaginando que um texto seria contra a conservação ambiental. Na verdade, os dois textos defendem a preservação do meio ambiente.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter se deixado levar pelo tema comum, a conservação ambiental, e concluído que as soluções também são iguais, sem comparar as ações específicas propostas em cada texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

conservação ambiental

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensao de texto em ingles · analise comparativa de textos

📚 Reveja

Revisar as diferentes abordagens sobre conservação ambiental em textos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir concordancia entre os artigos, nao identificando as perspectivas distintas sobre conservacao ambiental.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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