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Física2ª sérieBNCC EM13CNT103Fácil⏱ curto

O que caracteriza um som grave em relação à frequência?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT103

Utilizar o conhecimento sobre as radiações e suas origens para avaliar as potencialidades e os riscos de sua aplicação em equipamentos de uso cotidiano, na saúde, no ambiente, na indústria, na agricultura e na geração de energia elétrica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O que caracteriza um som grave em relação à frequência?

  1. A) Frequência alta
  2. B) Frequência média
  3. C) Frequência baixa
  4. D) Intensidade baixa
  5. E) Duração longa

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Lembre que a altura de um som é a propriedade que permite distinguir sons agudos de sons graves, e ela depende da frequência, medida em hertz (Hz), que é o número de vibrações por segundo da fonte sonora.
  2. Quanto maior a frequência, mais rápidas são as vibrações e mais agudo é o som; quanto menor a frequência, mais lentas são as vibrações e mais grave é o som.
  3. Portanto, um som grave caracteriza-se por frequência baixa, alternativa C, que é a resposta correta, em concordância com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois frequência alta caracteriza sons agudos, não graves.
  5. A alternativa B está errada, pois frequência média não define um som grave, já que a classificação depende de ser baixa em relação às demais.
  6. A alternativa D está errada, pois intensidade baixa relaciona-se ao volume do som (som fraco), e não à sua altura.
  7. A alternativa E está errada, pois duração longa refere-se ao tempo que o som permanece audível, não à sua altura.

💡 Dica: Considere a relação entre frequência e altura do som.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa som grave a 'pesado' e confunde a altura com a frequência, achando que frequência alta significa som mais intenso ou mais grave.

Por que engana: Confundir frequência alta com som grave, associando erroneamente altura do som à intensidade ou duração.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o som grave corresponde a uma faixa intermediária de frequências, sem perceber que grave é definido em comparação com frequências menores.

C Correta

Frequências baixas geram sons graves.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde altura (grave/agudo) com intensidade (forte/fraco), achando que um som baixo em volume é o mesmo que um som grave.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa grave a algo que dura muito, confundindo a duração do som com sua altura.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

frequência do som

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

frequencia do som · caracteristicas do som

📚 Reveja

Revisar a relação entre frequência e características do som.

⚠️ Erro mais comum

Confundir frequência alta com som grave, associando erroneamente altura do som à intensidade ou duração.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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