Ouça diferentes instrumentos e compare seus timbres.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ouça diferentes instrumentos e compare seus timbres.
- A) Todos têm o mesmo timbre
- B) Um é mais alto que o outro
- C) Ambos são fracos
- D) Um é grave e o outro agudo
- E) Ambos são rápidos
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O timbre é a qualidade que permite distinguir dois sons com a mesma altura e a mesma intensidade quando são emitidos por fontes diferentes, como dois instrumentos musicais. Passo 2: Ao ouvir e comparar instrumentos, percebemos diferenças nas características do som. A alternativa correta é a D, que descreve uma diferença de altura: um dos sons é grave, com frequência baixa, e o outro é agudo, com frequência alta. Passo 3: A alternativa A está errada, pois instrumentos diferentes possuem timbres diferentes, mesmo quando tocam a mesma nota. Passo 4: A alternativa B está errada, porque 'alto' e 'baixo' na linguagem do dia a dia costumam indicar volume, e não a altura do som que a questão pede comparar. Passo 5: A alternativa C está errada, porque 'fraco' se refere à intensidade do som, característica que não é o foco da comparação entre timbres. Passo 6: A alternativa E está errada, pois 'rápido' se relaciona à duração ou ao andamento dos sons, e não a uma propriedade que diferencie os instrumentos. Passo 7: Assim, ao comparar os instrumentos, a conclusão correta é que um deles é grave e o outro agudo, alternativa D.
💡 Dica: Compare os timbres de cada instrumento ouvido.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que todos os instrumentos produzem o mesmo som quando tocam a mesma nota, sem perceber que o timbre depende da fonte sonora.
O aluno usa 'alto' no sentido de volume da linguagem cotidiana e não percebe que a questão trata de altura do som, nem a compara com a característica pedida.
Por que engana: Confundir altura do som com volume ou velocidade, não identificando corretamente timbres graves e agudos.
O aluno confunde timbre com intensidade e conclui que os sons são fracos, sem relacionar a qualidade sonora dos instrumentos.
Gravidade refere-se à altura, não timbre.
O aluno interpreta 'rápido' como uma característica do timbre, quando essa palavra se refere à duração ou ao andamento dos sons, e não à qualidade que diferencia os instrumentos.
Raio-X da questão
timbres de instrumentos
fixacao
timbres de instrumentos · diferenca entre grave e agudo
Revisar as características dos timbres dos instrumentos musicais.
Confundir altura do som com volume ou velocidade, não identificando corretamente timbres graves e agudos.
pensamento_critico
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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