Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS03Difícil⏱ curto

As crianças estão criando uma música com copos. Que tipo de som elas estão produzindo?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS03

Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

As crianças estão criando uma música com copos. Que tipo de som elas estão produzindo?

A) Som grave
B) Som de sopro
C) Som de percussão
D) Som agudo
E) Silêncio

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

Resolvi a questão pensando em como um copo produz som quando é usado como instrumento musical em uma brincadeira de criança. O enunciado não descreve o gesto, mas a forma mais comum de fazer música com copos é batê-los, com as mãos, com colheres ou com outro objeto, e isso é percussão. Passo 2: Percussão é o tipo de som obtido quando um objeto é golpeado ou batido para vibrar e gerar som. Como a música é criada com copos, o som é produzido por batidas, portanto é som de percussão. Passo 3: A alternativa A (som grave) está errada porque grave não descreve o tipo de som produzido, apenas indica que a frequência é baixa, e o enunciado não traz essa informação. Passo 4: A alternativa B (som de sopro) está errada porque sopro exige ar soprado por um instrumento, e a questão fala de copos, não de instrumentos de sopro. Passo 5: A alternativa D (som agudo) está errada porque agudo indica altura do som, não o tipo de produção sonora, e o enunciado não informa a altura. Passo 6: A alternativa E (silêncio) está errada porque o texto diz que as crianças estão criando uma música, ou seja, há som sendo produzido. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Pense nos sons que os copos podem produzir.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde o tipo de som com sua altura, achando que sons produzidos com copos são sempre graves. Trata a classificação grave/agudo como se fosse a categoria pedida pela questão.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Imagina que todo som de copos vem de sopro, talvez pensando em flautas de garrafa ou em copos usados como apito. Não percebe que o enunciado fala de criar música batendo, não soprando.

Por que engana: Confundir o tipo de som produzido pelo instrumento, como associar som de sopro a copos que produzem som de percussão.

C Correta

Copos batidos produzem som de percussão.

D Erradaerro: Conceitual

Associa o som de vidro ou copo a um som agudo e responde pela altura, não pelo modo como o som é produzido. Mistura a característica da frequência com a classificação por tipo de produção sonora.

E Erradaerro: Interpretação

Interpreta mal o enunciado ao entender que a brincadeira com copos não produz som audível ou que criar música é apenas gesto. A frase diz claramente que há uma música sendo criada, o que implica som.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Criar

Leitura baixo

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura

🎯 Conceito central

tipos de sons

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de sons básicos · instrumentos musicais simples

📚 Reveja

Revisar os diferentes tipos de sons que podem ser produzidos com objetos do cotidiano.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o tipo de som produzido pelo instrumento, como associar som de sopro a copos que produzem som de percussão.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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