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Em uma aula, a turma analisou relatos sobre preconceitos em práticas corporais. Na dança de salão, alguns…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89EF14

Discutir estereótipos e preconceitos relativos às danças de salão e demais práticas corporais e propor alternativas para sua superação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma aula, a turma analisou relatos sobre preconceitos em práticas corporais. Na dança de salão, alguns meninos eram pressionados a conduzir e algumas meninas, a seguir. No skate, algumas meninas ouviram que a modalidade era “de menino”. A professora destacou que todas as pessoas podem participar e ocupar diferentes funções. Com base no texto, qual comparação entre os preconceitos presentes na dança de salão e no skate está correta?

  1. A) Na dança de salão e no skate, o preconceito aparece exatamente da mesma forma.
  2. B) No skate, o preconceito impede todos os estudantes de participar da modalidade.
  3. C) Na dança de salão, o preconceito aparece na divisão de papéis; no skate, na ideia de que a modalidade pertence aos meninos.
  4. D) A dança de salão é mais preconceituosa que o skate por envolver meninos e meninas.
  5. E) Na dança de salão, apenas as meninas sofrem preconceito durante a prática.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Na dança de salão, os meninos são pressionados a conduzir e as meninas, a seguir. Ou seja, o preconceito está na divisão rígida de papéis: cada gênero deveria ocupar uma função específica.
  2. No skate, algumas meninas ouviram que a modalidade era 'de menino'. Aqui o preconceito está na ideia de que a prática pertence a um grupo, e não a outro, independentemente de qualquer função específica.
  3. Compare as duas situações. Em ambos os casos há um estereótipo de gênero, mas ele se manifesta de formas diferentes: na dança, na atribuição de papéis; no skate, na suposta propriedade da modalidade por um gênero. Por isso a alternativa C é a comparação correta.
  4. Por que as outras estão erradas. A: o texto mostra formas diferentes de preconceito, não a mesma forma. B: o texto não diz que o preconceito impede a participação; a professora afirma justamente que todos podem participar. D: o texto não compara o nível de preconceito das modalidades. E: o texto diz que meninos também são pressionados na dança de salão, então apenas as meninas não sofrem essa pressão.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique os preconceitos em cada prática antes de comparar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que todo preconceito de gênero funciona da mesma maneira, sem perceber que a pressão sobre papéis na dança difere da exclusão simbólica da modalidade no skate.

Por que engana: Generalizar que todos os preconceitos são iguais ou negar a existência de preconceitos em certos tipos de dança.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a fala sobre 'modalidade de menino' impede de fato a participação das estudantes, quando o texto apenas relata a ouvida de comentários e a professora afirma que todos podem participar.

C Correta

O texto apresenta formas diferentes de preconceito. Na dança de salão, há pressão para que meninos conduzam e meninas sigam. No skate, algumas meninas são desestimuladas por ser considerada uma prática masculina. Portanto, a comparação correta identifica essas duas formas.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde o fato de envolver meninos e meninas com maior grau de preconceito, quando o texto não compara intensidade entre as duas práticas.

E Erradaerro: Atenção

O aluno lê que as meninas são pressionadas a seguir na dança e ignora que os meninos também sofrem pressão para conduzir, restringindo o preconceito a um único grupo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

preconceitos nas danças

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

preconceito social e cultural · tipos de danças e suas caracteristicas

📚 Reveja

Revisar os conceitos de preconceito e suas manifestações em práticas corporais.

⚠️ Erro mais comum

Generalizar que todos os preconceitos são iguais ou negar a existência de preconceitos em certos tipos de dança.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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