Na aula de Educação Física, a turma vai conhecer esportes adaptados para incluir um estudante com pouca…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as transformações na organização e na prática dos esportes em suas diferentes manifestações (profissional e comunitário/lazer).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de Educação Física, a turma vai conhecer esportes adaptados para incluir um estudante com pouca mobilidade nos braços e nas pernas. A professora quer escolher uma modalidade que possa ser praticada por alunos com diferentes condições físicas. Qual proposta identifica um esporte adaptado adequado a essa situação e explica corretamente sua importância para a turma?
- A) Futebol, pois a velocidade da partida garante a participação de todos os estudantes, sem necessidade de mudanças nas regras.
- B) Canoagem, pois o uso de barcos torna desnecessário adaptar equipamentos, espaço e formas de participação na escola.
- C) Basquete, pois somente estudantes que conseguem correr e saltar devem participar de atividades esportivas coletivas.
- D) Boccia, pois pode ser jogada com adaptações e favorece a participação, a precisão dos movimentos e a inclusão dos estudantes.
- E) Natação, pois a água elimina qualquer dificuldade de movimento e permite que todos participem sem acompanhamento ou materiais específicos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado pede um esporte adaptado adequado a um estudante com pouca mobilidade nos braços e nas pernas, que possa ser praticado por alunos com diferentes condições físicas, e que explique sua importância para a turma.
- Analisando as alternativas, a proposta correta é a D, pois o boccia é um esporte paralímpico praticado com bolas e precisão, adaptável a pessoas com diferentes níveis de mobilidade (inclusive com auxílio de calha ou rampa e atletas que usam a cabeça ou outras partes do corpo para lançar), e favorece a participação, a precisão dos movimentos e a inclusão.
- A alternativa A está errada, pois o futebol exige corrida e chutes intensos e não se adapta sem mudanças nas regras, excluindo quem tem pouca mobilidade nas pernas.
- A alternativa B está errada, pois a canoagem exige força e movimentos dos braços e exige adaptação de equipamentos e espaço, contrariando a afirmação de que seria desnecessário adaptar.
- A alternativa C está errada, pois restringe a participação a quem corre e salta, o que é justamente o oposto da inclusão pretendida pela professora.
- A alternativa E está errada, pois a natação exige movimentos dos braços e pernas, não elimina dificuldades de movimento e normalmente exige acompanhamento e materiais específicos por segurança.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois o boccia é o esporte adaptado que melhor atende à situação descrita.
💡 Dica: Pesquise sobre esportes adaptados e suas contribuições para a inclusão.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a velocidade do jogo, por si só, garante a participação de todos, sem perceber que o futebol depende de corrida e chutes com as pernas.
O aluno supõe que o uso de barcos dispensa qualquer adaptação, ignorando que a canoagem exige força e movimentos dos braços e exige adaptação de equipamentos e espaço.
Por que engana: Confundir esportes adaptados com esportes convencionais sem considerar adaptacoes para pessoas com deficiencias.
O aluno entende que atividades coletivas só são permitidas a quem corre e salta, o que contraria o objetivo de inclusão do enunciado.
A boccia é um esporte adaptado de precisão, praticado com bolas e que pode ser realizado sentado. Suas regras e materiais permitem adaptações, possibilitando a participação de pessoas com diferentes condições de movimento. Além disso, a modalidade estimula a convivência, a estratégia e a inclusão.
O aluno acredita que a água elimina qualquer dificuldade de movimento e dispensa acompanhamento, quando na verdade a natação exige movimentos de braços e pernas e requer cuidados e materiais específicos.
Raio-X da questão
esporte adaptado
fixacao
esporte adaptado conceito · importancia da inclusao
Estudar a importância da inclusão no esporte.
Confundir esportes adaptados com esportes convencionais sem considerar adaptacoes para pessoas com deficiencias.
saude
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Na aula de Educação Física, a turma precisa escolher uma atividade para incluir um estudante que usa cadeira de rodas. A…
- Na aula de Educação Física, a turma vai escolher uma prática esportiva para que estudantes com e sem deficiência…
- Na aula de Educação Física, a turma vai escolher uma modalidade coletiva para que um estudante com deficiência visual…
- Na aula de Educação Física, a turma vai conhecer práticas corporais que podem receber mudanças para que mais pessoas…
- Na aula, a turma estudou esportes adaptados. Para uma prática em casa, sem piscina, quadra ou aparelhos grandes, o…
- Na região da escola, o rugby em cadeira de rodas é pouco praticado. A turma quer experimentar esse esporte, garantindo a…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
