Na aula de Educação Física, a turma vai escolher uma prática esportiva para que estudantes com e sem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as transformações na organização e na prática dos esportes em suas diferentes manifestações (profissional e comunitário/lazer).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de Educação Física, a turma vai escolher uma prática esportiva para que estudantes com e sem deficiência participem juntos. A professora explicou que a atividade deve ter adaptações que favoreçam a participação de todos. Entre as opções, qual apresenta um esporte adaptado e explica corretamente como ele pode contribuir para a inclusão na escola?
- A) Vôlei tradicional: contribui para a inclusão quando todos jogam juntos, sem necessidade de modificar a quadra, a rede ou as regras.
- B) Futebol tradicional: promove a inclusão apenas por reunir a turma, mesmo mantendo as mesmas regras e materiais para todos.
- C) Basquete em cadeira de rodas: permite que estudantes com e sem deficiência participem juntos, com regras e materiais ajustados para ampliar a participação.
- D) Natação sem adaptações: inclui a turma ao oferecer a mesma atividade individual, sem alterar os materiais ou o modo de participação.
- E) Atletismo convencional: favorece a inclusão ao separar os estudantes por desempenho e manter cada grupo em uma prova diferente.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede o esporte adaptado que, de fato, contribui para a inclusão de estudantes com e sem deficiência. O enunciado destaca a necessidade de adaptações que favoreçam a participação de todos.
- Analisando as alternativas, a alternativa C apresenta o basquete em cadeira de rodas, que é uma modalidade adaptada. Ela permite a participação conjunta de estudantes com e sem deficiência, com regras e materiais ajustados para ampliar a participação, exatamente o que o enunciado exige.
- Por que as outras estão erradas: a A descreve o vôlei tradicional sem nenhuma modificação, por isso não é um esporte adaptado. A B mantém futebol tradicional com as mesmas regras e materiais, e a inclusão seria apenas por reunir a turma. A D propõe natação sem adaptações, o que contraria a exigência de ajustes. A E separa os estudantes por desempenho, o que não promove a participação conjunta e não é uma adaptação.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em um esporte e suas adaptações para inclusão.
Alternativa por alternativa
Acredita que basta reunir todos na mesma atividade para haver inclusão, sem perceber que o enunciado exige adaptações e que o vôlei tradicional não é um esporte adaptado.
Confunde participação em conjunto com inclusão, achando que a mera presença de todos na atividade basta, mesmo com as mesmas regras e materiais para todos.
Por que engana: Confundir esportes adaptados com esportes convencionais, ignorando a necessidade de adaptações para inclusão.
O basquete em cadeira de rodas é um esporte adaptado que pode ser praticado por pessoas com diferentes condições físicas. Na escola, sua vivência pode estimular a participação conjunta, o respeito às diferenças e a cooperação, especialmente quando as regras e os materiais são ajustados para a turma.
Supõe que oferecer a mesma atividade a todos já garante inclusão, ignorando a exigência de adaptações de materiais ou do modo de participação.
Entende que separar estudantes por desempenho favorece a inclusão, quando na verdade isso segrega os grupos e não corresponde a uma adaptação que permita a participação conjunta.
Raio-X da questão
esporte adaptado
diagnostico
esporte adaptado · inclusao social
Estudar sobre esportes adaptados e sua importância para inclusão.
Confundir esportes adaptados com esportes convencionais, ignorando a necessidade de adaptações para inclusão.
saude
empatia
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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