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Arte6º anoBNCC EF69AR21Média⏱ medio

Na aula de Arte, a turma observou um tambor e percebeu que ele pode ser tocado com as mãos ou com baquetas. O…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR21

Explorar e analisar fontes e materiais sonoros em práticas de composição/criação, execução e apreciação musical, reconhecendo timbres e características de instrumentos musicais diversos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na aula de Arte, a turma observou um tambor e percebeu que ele pode ser tocado com as mãos ou com baquetas. O professor explicou que diferentes maneiras de tocar modificam o som produzido. Escolha a alternativa que explica corretamente as características sonoras do tambor.

  1. A) O tambor é silencioso e não apresenta nenhuma característica sonora.
  2. B) O tambor produz sempre som agudo e apresenta altura totalmente definida.
  3. C) O tambor só produz som quando é tocado rapidamente.
  4. D) O tambor é soprado e produz som pela vibração do ar.
  5. E) O tambor é percutido e produz som geralmente forte, com timbre próprio.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que o tambor pode ser tocado com as mãos ou com baquetas, ou seja, por batida. Em Música, instrumentos tocados por percussão (batida) são chamados de instrumentos de percussão, e o tambor é um deles. Passo 2: Ao ser percutido, a membrana (pele) do tambor vibra e produz um som geralmente forte. Passo 3: O tambor não tem altura bem definida como um violão ou um piano, mas tem timbre próprio, que o diferencia de outros instrumentos. Passo 4: Por isso, a alternativa E descreve corretamente as características sonoras do tambor. Passo 5: A alternativa A está errada porque o tambor produz som, e um som bastante perceptível. A alternativa B está errada porque o tambor não tem altura totalmente definida e não produz sempre som agudo. A alternativa C está errada porque o tambor produz som com qualquer batida, não só com batidas rápidas. A alternativa D está errada porque o tambor não é soprado; ele é percutido, e o som vem da vibração da membrana, não do sopro. Passo 6: Comparando com o gabarito oficial, a resposta E coincide com a resposta que encontrei.

💡 Dica: Descreva o som e a forma de tocar o instrumento escolhido.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que instrumentos de percussão são silenciosos ou que um tambor não possui características sonoras. Confunde ausência de melodia definida com ausência de som.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Supõe que todo tambor produz sempre som agudo e com altura totalmente definida, como uma nota musical de um instrumento melódico. Generaliza características de outros instrumentos para o tambor.

Por que engana: Confundir a classificacao do instrumento ou suas caracteristicas sonoras, como achar que tambor e instrumento de sopro.

C Erradaerro: Interpretação

Entende que a velocidade da batida é condição para que o tambor produza som, quando o texto apenas afirma que a forma de tocar modifica o som. Interpreta uma modificação como exigência.

D Erradaerro: Conceitual

Confunde o tambor com instrumentos de sopro (aerofones), pois associa a produção de som à vibração do ar provocada por sopro. O tambor é percutido, não soprado.

E Correta

O tambor é um instrumento de percussão, pois seu som é produzido quando sua pele é golpeada. Ele pode produzir sons de grande intensidade e possui um timbre característico, que permite diferenciá-lo de outros instrumentos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

instrumentos de percussão

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

instrumentos de percussao · caracteristicas sonoras

📚 Reveja

Revisar as características dos instrumentos de percussão.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a classificacao do instrumento ou suas caracteristicas sonoras, como achar que tambor e instrumento de sopro.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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