A turma percebeu que os bebedouros da escola não funcionam bem. Por isso, os estudantes escreverão um texto…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o objeto da reclamação e/ou da solicitação e sua sustentação, explicação ou justificativa, de forma a poder analisar a pertinência da solicitação ou justificação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A turma percebeu que os bebedouros da escola não funcionam bem. Por isso, os estudantes escreverão um texto reivindicatório para pedir uma solução à direção. Qual frase apresenta uma forma adequada de iniciar esse texto reivindicatório, indicando o problema e o pedido dos estudantes?
- A) Vamos conversar sobre os espaços da escola.
- B) A escola precisa consertar os bebedouros para garantir água aos estudantes.
- C) Eu gosto de beber água durante o recreio.
- D) Muitos estudantes enfrentam dificuldades durante o recreio.
- E) Os bebedouros são importantes para todos os estudantes.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Um texto reivindicatório tem a função de apresentar um problema e pedir uma solução a quem tem poder para resolvê-lo, neste caso a direção da escola.
- O enunciado pede uma frase de abertura que indique, ao mesmo tempo, o problema (os bebedouros não funcionam bem) e o pedido dos estudantes (uma solução da direção).
- A alternativa B cumpre as duas exigências: menciona o problema (bebedouros que precisam de conserto), o destinatário implícito do pedido (a escola) e a justificativa do pedido (garantir água aos estudantes). Por isso é a melhor escolha.
- A alternativa A está errada porque apenas propõe uma conversa genérica sobre os espaços da escola, sem apontar o problema dos bebedouros nem fazer um pedido concreto.
- A alternativa C está errada porque expressa uma preferência pessoal sobre beber água no recreio, sem relação com o problema coletivo nem com um pedido à direção.
- A alternativa D está errada porque menciona dificuldades no recreio de forma vaga, sem identificar os bebedouros como causa e sem formular qualquer pedido.
- A alternativa E está errada porque afirma a importância dos bebedouros, mas não aponta nenhum defeito nem solicita providência, faltando o problema e o pedido.
💡 Dica: Pense em como se inicia uma reivindicação formal.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que iniciar um texto reivindicatório com um convite ao diálogo sobre a escola já cumpre a função de apresentar a demanda. Não percebe que é preciso nomear o problema específico e o pedido.
Essa frase é adequada porque apresenta o problema — os bebedouros precisam de conserto — e também indica a reivindicação: garantir água aos estudantes. Assim, introduz claramente o assunto e o pedido do texto.
O aluno toma a fala pessoal e cotidiana sobre gostar de beber água como se fosse uma reclamação coletiva. Não reconhece que um texto reivindicatório precisa tratar de um problema comum e dirigido a quem pode resolvê-lo.
O aluno acha que mencionar genericamente 'dificuldades' já basta para apresentar o problema. Não percebe que a frase não identifica a causa (os bebedouros) nem formula um pedido de solução.
Por que engana: Escolher uma frase inicial muito informal ou vaga, que não apresenta claramente o tema ou a reivindicação do texto.
O aluno confunde justificar a importância de um recurso com reivindicar sua melhoria. A frase valoriza os bebedouros, mas não aponta qualquer defeito nem pede providência à direção.
Raio-X da questão
textos reivindicatórios
avaliacao
estrutura de texto argumentativo · uso de linguagem formal
Revisar as características dos textos reivindicatórios.
Escolher uma frase inicial muito informal ou vaga, que não apresenta claramente o tema ou a reivindicação do texto.
cidadania_etica
tomada_decisao
abstrato
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