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Leia o trecho de uma reportagem publicada em um portal de notícias: Título: Hortas urbanas transformam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP08

Planejar reportagem impressa e em outras mídias (rádio ou TV/vídeo, sites), tendo em vista as condições de produção do texto – objetivo, leitores/espectadores, veículos e mídia de circulação etc. – a partir da escolha do fato a ser aprofundado ou do tema a ser focado (de relevância para a turma, escola ou comunidade), do levantamento de dados e informações sobre o fato ou tema – que pode envolver entrevistas com envolvidos ou com especialistas, consultas a fontes diversas, análise de documentos, cobertura de eventos etc. -, do registro dessas informações e dados, da escolha de fotos ou imagens a produzir ou a utilizar etc., da produção de infográficos, quando for o caso, e da organização hipertextual (no caso a publicação em sites ou blogs noticiosos ou mesmo de jornais impressos, por meio de boxes variados).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Leia o trecho de uma reportagem publicada em um portal de notícias: Título: Hortas urbanas transformam terrenos abandonados em áreas de convivência Linha fina: Iniciativas comunitárias já ocupam 18 espaços em São Paulo e ajudam a ampliar o acesso a alimentos frescos. A reportagem apresenta projetos desenvolvidos por moradores de diferentes bairros. Além de cultivar verduras e ervas, os participantes organizam mutirões, oferecem oficinas e utilizam parte da produção na própria comunidade. Segundo especialistas entrevistados, essas ações podem contribuir para a segurança alimentar e para a revitalização de espaços públicos. Considerando a relação entre o título, a linha fina e o desenvolvimento da reportagem, qual é a principal função desses elementos na organização do texto?

  1. A) Relatar a opinião pessoal dos moradores sobre os problemas do bairro.
  2. B) Apresentar o tema e delimitar o enfoque da reportagem.
  3. C) Defender a substituição das políticas públicas por ações comunitárias.
  4. D) Descrever detalhadamente as etapas de cultivo realizadas pelos moradores.
  5. E) Identificar o gênero e substituir o desenvolvimento da reportagem.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Observe o título e a linha fina. O título anuncia o tema (hortas urbanas em terrenos abandonados) e a linha fina complementa com dados (18 espaços em São Paulo) e com o benefício central (acesso a alimentos frescos).
  2. Compare com o desenvolvimento. O corpo do texto retoma o tema, detalha o funcionamento dos projetos (cultivo, mutirões, oficinas, uso da produção) e traz a visão de especialistas sobre segurança alimentar e revitalização. Ou seja, o título e a linha fina funcionam como apresentação e delimitação do enfoque, que é depois desenvolvido.
  3. Conclua. A principal função desses elementos é apresentar o tema e delimitar o enfoque da reportagem, alternativa B.
  4. Por que as outras estão erradas. A) A reportagem não registra opinião pessoal dos moradores como finalidade dos elementos introdutórios. C) O texto não defende a substituição de políticas públicas; ele apenas sugere contribuições das ações comunitárias. D) O texto não descreve etapas de cultivo em detalhe; menciona apenas, de forma geral, o que é plantado. E) Título e linha fina não substituem o desenvolvimento; ao contrário, são complementados por ele.
  5. O gabarito B está correto.

💡 Dica: Pense sobre a função informativa e atrativa do título e da linha fina.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Entendeu que o trecho sobre moradores tem função de expor opiniões pessoais, confundindo relato de experiências com opinião subjetiva.

B Correta

O título introduz o assunto central — a transformação de terrenos abandonados por meio de hortas urbanas —, enquanto a linha fina acrescenta informações que delimitam o enfoque da reportagem, destacando a expansão das iniciativas e seus benefícios. Assim, ambos orientam a leitura do texto, sem substituir o desenvolvimento das informações no corpo da reportagem.

C Erradaerro: Interpretação

Interpretou que a valorização das iniciativas comunitárias implica a defesa de que devem substituir o Estado, uma leitura ideológica não sustentada pelo texto.

D Erradaerro: Interpretação

Associou o cultivo de verduras e ervas mencionado no texto a uma descrição detalhada de etapas, sem perceber que o texto apenas cita as atividades de forma geral.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acreditou que título e linha fina podem ser usados no lugar do desenvolvimento do texto, sem perceber que eles apenas antecipam e são complementados pelo corpo da reportagem.

Por que engana: Confundir a funcao do titulo e linha fina com outras partes do texto, como autor ou critica, levando a respostas incorretas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

título e linha fina

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

funcoes do texto jornalistico · elementos do texto escrito

📚 Reveja

Revisar as funções do título e da linha fina em textos jornalísticos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a funcao do titulo e linha fina com outras partes do texto, como autor ou critica, levando a respostas incorretas.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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