No mural da escola, o representante de turma escreveu: “À direção: solicitamos a instalação de mais lixeiras…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e analisar espaços de reclamação de direitos e de envio de solicitações (tais como ouvidorias, SAC, canais ligados a órgãos públicos, plataformas do consumidor, plataformas de reclamação), bem como de textos pertencentes a gêneros que circulam nesses espaços, reclamação ou carta de reclamação, solicitação ou carta de solicitação, como forma de ampliar as possibilidades de produção desses textos em casos que remetam a reivindicações que envolvam a escola, a comunidade ou algum de seus membros como forma de se engajar na busca de solução de problemas pessoais, dos outros e coletivos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No mural da escola, o representante de turma escreveu: “À direção: solicitamos a instalação de mais lixeiras no pátio, pois o lixo deixado pelos alunos está se acumulando. Contamos com essa providência.” Qual é a finalidade principal desse texto?
- A) Criticar os alunos que deixam lixo no pátio.
- B) Agradecer pela instalação de novas lixeiras no pátio.
- C) Descrever a organização da limpeza no pátio.
- D) Solicitar a instalação de lixeiras no pátio.
- E) Informar sobre o acúmulo de lixo no pátio.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique o gênero e a intenção. Trata-se de um comunicado de representante de turma dirigido à direção, com o pedido explícito 'solicitamos a instalação de mais lixeiras no pátio'. Passo 2: Observe os elementos que mostram a finalidade. A frase 'Contamos com essa providência' indica que o autor espera uma ação da direção, ou seja, quer obter algo. A informação sobre o lixo acumulado é apenas a justificativa do pedido. Passo 3: A finalidade principal é, portanto, solicitar a instalação de lixeiras, que é a alternativa D. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) o texto não critica os alunos, apenas menciona o lixo deixado por eles de forma neutra; B) não há agradecimento, pois o texto pede algo que ainda não existe; C) o texto não descreve como a limpeza é organizada; E) a informação sobre o acúmulo existe, mas serve de justificativa para o pedido e não é o objetivo principal. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Identifique a finalidade comunicativa da frase.
Alternativa por alternativa
O aluno interpreta a menção ao lixo deixado pelos alunos como uma reclamação de caráter acusatório, confundindo o problema apontado com uma crítica direta aos responsáveis.
O aluno lê a expressão 'Contamos com essa providência' como um agradecimento antecipado, sem perceber que ela expressa uma expectativa de ação futura pedida à direção.
Por que engana: Confundir expressao de opiniao com reivindicacao, escolhendo opiniao em vez de pedido claro de melhoria.
O aluno confunde o assunto do texto (a limpeza do pátio) com a sua finalidade, supondo que o objetivo é descrever a organização da limpeza, quando o texto apenas trata do tema.
A finalidade principal é fazer um pedido à direção da escola. O uso de “solicitamos” e “contamos com essa providência” mostra que o autor reivindica uma melhoria: a instalação de mais lixeiras no pátio.
O aluno considera a informação sobre o acúmulo de lixo como o objetivo principal, quando ela é apenas a justificativa do pedido feito à direção.
Raio-X da questão
finalidade do texto
avaliacao
tipos de texto e finalidade · interpretacao de frases simples
Revisar as finalidades dos textos e suas características.
Confundir expressao de opiniao com reivindicacao, escolhendo opiniao em vez de pedido claro de melhoria.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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