Qual atividade de artes plásticas mais estimula o controle motor em crianças pequenas?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual atividade de artes plásticas mais estimula o controle motor em crianças pequenas?
- A) Desenho livre com giz de cera
- B) Modelagem com argila
- C) Recortar figuras de revistas
- D) Colar papel em uma folha
- E) Cores com aquarela
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a atividade de artes plásticas que mais estimula o controle motor em crianças pequenas. Controle motor fino envolve força, precisão e coordenação entre mãos, dedos e olhos. Passo 2: A modelagem com argila exige que a criança amasse, aperte, role, puxe e molde o material com as duas mãos. Esses gestos trabalham a força dos dedos e da palma, a pinça e a coordenação bimanual, além de exigir controle para dar forma a um objeto tridimensional. Passo 3: Por isso, a modelagem com argila é a alternativa que mais trabalha o controle motor de forma global e repetida. Passo 4: A alternativa A está errada porque o desenho livre com giz de cera exige pouca força e pouca precisão, já que a criança risca sem seguir um contorno. Passo 5: A alternativa C está errada porque recortar figuras é importante para a coordenação, mas trabalha sobretudo uma parte dos gestos e costuma ser menos completa que a modelagem. Passo 6: A alternativa D está errada porque colar papel em uma folha é uma tarefa simples, com pouca exigência de movimento preciso. Passo 7: A alternativa E está errada porque a pintura com aquarela estimula mais a percepção de cores e o gesto de pincelar do que o controle motor fino. Passo 8: Conclusão: o gabarito B está correto. Há uma pequena margem de discussão, pois o recorte também é muito citado, mas a modelagem envolve mais musculatura e mais tipos de movimento.
💡 Dica: Pense em atividades que envolvem movimentos manuais.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que qualquer desenho exige controle motor fino, por isso associa o giz de cera, que é um material familiar, à maior estimulação motora. Não percebe que o desenho livre não exige seguir traços nem precisão.
Por que engana: Confundir atividades que estimulam controle motor fino com aquelas que envolvem movimentos mais amplos ou menos precisos.
Estimula outras habilidades, mas não é tão focada no controle fino.
O aluno pensa que o recorte, por usar tesoura e exigir seguir linhas, é a atividade que mais desenvolve o controle motor. Ele não considera a força e a variedade de movimentos envolvidos na modelagem.
O aluno acredita que colar é uma tarefa motora básica, sem nenhum treino de coordenação ou força. Por isso não percebe que a modelagem estimula mais o controle motor.
O aluno confunde estímulo visual e sensorial das cores com estímulo motor. Pensa que pintar com aquarela, por exigir cuidado com o pincel e a água, trabalha o controle motor mais do que a modelagem.
Raio-X da questão
controle motor
diagnostico
controle motor fino · coordenação motora básica
Revisar atividades de artes plásticas que favorecem o desenvolvimento motor.
Confundir atividades que estimulam controle motor fino com aquelas que envolvem movimentos mais amplos ou menos precisos.
tomada_decisao
cotidiano
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