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Educação Física6º anoBNCC EF67EF08Média⏱ curto

Identifique a capacidade física que está sendo desenvolvida ao correr 5 km diariamente.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67EF08

Experimentar e fruir exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas, identificando seus tipos (força, velocidade, resistência, flexibilidade) e as sensações corporais provocadas pela sua prática.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a capacidade física que está sendo desenvolvida ao correr 5 km diariamente.

  1. A) Força
  2. B) Velocidade
  3. C) Resistência
  4. D) Flexibilidade
  5. E) Coordenação

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a atividade exige do corpo. Correr 5 km todos os dias é um esforço prolongado, de intensidade moderada, que o organismo sustenta por bastante tempo sem parar.
  2. Relacione isso ao conceito de capacidade física. A resistência (ou resistência aeróbica/cardiorrespiratória) é a capacidade de manter um esforço por longos períodos, retardando a fadiga. Correr distâncias longas e repetidas treina exatamente essa capacidade.
  3. Analise as demais alternativas. A força é a capacidade de vencer uma resistência externa com contração muscular, como levantar peso, e não é o foco de uma corrida contínua. A velocidade é a capacidade de percorrer distâncias curtas no menor tempo possível, o oposto de uma corrida longa e constante. A flexibilidade é a amplitude de movimento das articulações, pouco solicitada nessa atividade. A coordenação é a organização dos movimentos do corpo, mais relevante em esportes com habilidades motoras complexas.
  4. Conclusão. Como a atividade é um esforço contínuo e prolongado, a capacidade física desenvolvida é a resistência, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nas capacidades físicas relacionadas à corrida.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a corrida ao esforço muscular e confunde qualquer atividade física intensa com desenvolvimento de força, que é o ganho de capacidade de vencer cargas.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que, por correr, o foco é a rapidez do movimento, confundindo a corrida em si com a capacidade de velocidade, que se refere a percorrer distâncias curtas no menor tempo.

Por que engana: Confundir resistencia com velocidade ou forca, nao reconhecendo a duracao do exercicio como fator chave.

C Correta

Correr longas distâncias desenvolve resistência.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o ato de correr ao alongamento das pernas e ao movimento amplo, confundindo a amplitude articular com a capacidade de manter um esforço contínuo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que coordenação é qualquer movimento corporal coordenado e acha que correr exige coordenação motora como capacidade principal, sem reconhecer a duração do esforço como o aspecto central do enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

capacidade física

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

capacidades fisicas basicas · tipos de exercicios fisicos

📚 Reveja

Revisar os tipos de capacidades físicas e suas definições.

⚠️ Erro mais comum

Confundir resistencia com velocidade ou forca, nao reconhecendo a duracao do exercicio como fator chave.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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