Em uma aula de dança de salão, os estudantes praticaram movimentos em dupla. Eles precisaram se deslocar pelo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e utilizar estratégias para se apropriar dos elementos constitutivos (ritmo, espaço, gestos) das danças de salão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula de dança de salão, os estudantes praticaram movimentos em dupla. Eles precisaram se deslocar pelo espaço, manter uma distância segura do parceiro e acompanhar o ritmo da música para realizar os passos juntos. Considerando a organização dos deslocamentos e a realização dos movimentos em sincronia com a música e o parceiro, como se relacionam o espaço e o ritmo na dança de salão?
- A) O espaço e o ritmo podem ser ignorados quando os dançarinos já memorizaram todos os passos.
- B) O espaço orienta os deslocamentos, mas o ritmo apenas acompanha a música sem organizar os movimentos.
- C) O espaço orienta os deslocamentos, e o ritmo organiza a sincronia com a música e o parceiro.
- D) O ritmo organiza a sincronia dos movimentos, mas o espaço apenas indica o local onde ocorre a dança.
- E) O espaço define a distância do casal, enquanto o ritmo define somente a velocidade dos passos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que o enunciado pede. A questão quer saber como se relacionam o espaço e o ritmo na dança de salão, considerando os deslocamentos pelo espaço e a sincronia com a música e o parceiro. Passo 2: Analise o texto. Os estudantes precisaram se deslocar pelo espaço e manter distância segura do parceiro, o que mostra que o espaço organiza onde e como o casal se movimenta. Ao mesmo tempo, precisaram acompanhar o ritmo da música para realizar os passos juntos, o que mostra que o ritmo organiza o tempo e a sincronia dos movimentos. Passo 3: Conclua. Espaço e ritmo têm funções complementares: o espaço orienta os deslocamentos e a relação com o parceiro, e o ritmo organiza a sincronia com a música e com o outro dançarino. A alternativa C expressa exatamente essa relação. Passo 4: Verifique as demais alternativas. A) Está errada porque os dançarinos não podem ignorar espaço e ritmo, pois a memorização dos passos não dispensa a sincronia com a música e o parceiro. B) Está errada porque atribui ao ritmo um papel apenas passivo, quando o texto mostra que ele organiza a sincronia dos movimentos. D) Está errada porque reduz o espaço a um simples local, ignorando que ele orienta os deslocamentos e a distância do parceiro. E) Está errada porque restringe o ritmo apenas à velocidade dos passos, deixando de lado a sincronia com a música e o parceiro, e atribui ao espaço apenas a distância do casal, o que é limitado.
💡 Dica: Analise os elementos de espaço e ritmo na dança.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, depois de memorizar a coreografia, o espaço e o ritmo deixam de ser necessários, como se a dança fosse apenas uma sequência mecânica de passos.
Por que engana: Desconsiderar a importância conjunta do espaço e do ritmo, valorizando apenas um deles.
O aluno entende que o ritmo apenas acompanha a música passivamente, sem ter papel na organização dos movimentos, ignorando que o texto fala em realizar os passos juntos em sincronia.
Na dança de salão, o espaço ajuda a controlar os deslocamentos, as direções e a distância entre os dançarinos. O ritmo permite acompanhar a música e realizar os movimentos em conjunto. Portanto, os dois elementos têm funções diferentes e necessárias para a execução da dança.
O aluno reduz o espaço a um simples local onde a dança acontece, sem perceber que o texto associa o espaço aos deslocamentos e à distância segura entre os parceiros.
O aluno restringe o ritmo apenas à velocidade dos passos e o espaço apenas à distância do casal, deixando de lado o papel do ritmo na sincronia com a música e com o parceiro.
Raio-X da questão
dança de salão
avaliacao
conceito de ritmo musical · noções de espaço corporal
Revisar os elementos fundamentais da dança de salão.
Desconsiderar a importância conjunta do espaço e do ritmo, valorizando apenas um deles.
saude
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma aula de Educação Física, estudantes ensaiam uma sequência de dança de salão no pátio da escola. Quando a música…
- Durante uma aula de dança de salão, os estudantes praticaram passos em dupla. Para que os movimentos ficassem…
- Durante uma aula de dança de salão, duas duplas precisam dançar em uma área pequena e com outras duplas ao redor. Para…
- Em uma apresentação de dança de salão, dois estudantes combinam movimentos para acompanhar a música. Eles precisam se…
- Em uma aula de Educação Física, a turma ensaia uma coreografia em dupla. O professor percebe que, quando a música…
- Na aula, a turma pratica uma dança de salão em dupla. O passo básico alterna deslocamentos marcados pela música, e os…
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
