Quais brincadeiras ajudam na percepção das possibilidades do corpo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quais brincadeiras ajudam na percepção das possibilidades do corpo?
- A) Parar e ficar parado
- B) Rastejar
- C) Fazer silêncio
- D) Assistir TV
- E) Caminhar em linha reta
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede brincadeiras que ajudam a criança a perceber o que o próprio corpo consegue fazer, ou seja, a explorar diferentes formas de movimento, apoio, equilíbrio e deslocamento. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a atividade que mais mobiliza e explora essas possibilidades é o rastejar, pois exige coordenação entre braços, pernas, tronco e cabeça, e a criança descobre como o corpo se apoia, se desloca e responde a diferentes posições. Passo 3: A alternativa A (parar e ficar parado) é oposta à exploração de movimentos, pois representa ausência de ação corporal. Passo 4: A alternativa C (fazer silêncio) trabalha a escuta e a concentração, mas não envolve o corpo em movimento. Passo 5: A alternativa D (assistir TV) é uma atividade passiva, em que o corpo fica imóvel e não há descoberta das próprias possibilidades. Passo 6: A alternativa E (caminhar em linha reta) é um movimento, mas é padronizado e restrito, oferecendo pouca variação para a descoberta das possibilidades do corpo. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois o rastejar é a brincadeira que melhor combina exploração, variação e consciência corporal entre as opções apresentadas.
💡 Dica: Pense em atividades que envolvem movimento e exploração do corpo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a percepção corporal à imobilidade, imaginando que é preciso ficar parado para sentir o próprio corpo.
Rastejar é uma forma de explorar as habilidades do corpo.
O aluno pode ter confundido a percepção corporal com a percepção auditiva ou com a concentração em silêncio, sem considerar o movimento.
O aluno pode ter pensado que qualquer atividade de lazer desenvolve a consciência corporal, sem perceber que assistir TV mantém o corpo passivo e imóvel.
O aluno pode ter lido a expressão movimento como qualquer deslocamento, ignorando que a questão pede brincadeiras que explorem variadas possibilidades do corpo, e não um trajeto padronizado.
Por que engana: Confundir atividades que envolvem movimento com aquelas que promovem percepção corporal ativa.
Raio-X da questão
percepção corporal
fixacao
percepcao corporal basica · movimentos corporais simples
Revisar brincadeiras que estimulam a consciência corporal.
Confundir atividades que envolvem movimento com aquelas que promovem percepção corporal ativa.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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