Identifique a ação que demonstra compartilhar um brinquedo com um colega.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a ação que demonstra compartilhar um brinquedo com um colega.
- A) Pegar o brinquedo e brincar sozinho.
- B) Oferecer o brinquedo ao colega.
- C) Falar sobre o brinquedo com o adulto.
- D) Esconder o brinquedo dos colegas.
- E) Brincar perto do colega sem oferecer o brinquedo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a ação que mostra compartilhar um brinquedo com um colega. Compartilhar significa dividir o uso ou a posse de algo com outra pessoa, permitindo que ela também participe.
- Analisando as alternativas, a ação que expressa esse gesto é oferecer o brinquedo ao colega (alternativa B), pois o aluno dá a oportunidade de o outro usar o objeto.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Pegar o brinquedo e brincar sozinho é o oposto de compartilhar, pois exclui o colega.
- C) Falar sobre o brinquedo com o adulto não envolve dividir o objeto com o colega.
- D) Esconder o brinquedo dos colegas impede qualquer uso coletivo, sendo uma atitude de egoísmo.
- E) Brincar perto do colega sem oferecer o brinquedo mantém o objeto só para si, sem dividi-lo.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações que envolvem dividir ou emprestar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que brincar com o brinquedo, ainda que sozinho, já caracteriza uso do objeto como algo partilhado. Confunde ter o brinquedo em uso com dividi-lo.
Oferecer o brinquedo é um ato de compartilhar.
O aluno pode ter associado 'compartilhar' a conversar ou comunicar-se sobre o objeto, confundindo o ato de falar com a divisão concreta do brinquedo com o colega.
O aluno pode ter lido a palavra 'compartilhar' sem atenção ao sentido, ou entendido que guardar o brinquedo para si é uma forma de cuidado. Não percebe que esconder impede o uso pelo colega.
O aluno pode ter considerado que estar junto do colega já significa compartilhar, sem perceber que a divisão exige oferecer o objeto para o outro usar.
Por que engana: Confundir brincar junto com compartilhar, não entendendo que compartilhar implica oferecer o brinquedo ao outro.
Raio-X da questão
compartilhamento de brinquedos
fixacao
compartilhar brinquedos · reconhecer sentimentos dos outros
Revisar o conceito de compartilhar e suas importâncias nas relações sociais.
Confundir brincar junto com compartilhar, não entendendo que compartilhar implica oferecer o brinquedo ao outro.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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- Identifique como uma criança pode compartilhar um brinquedo com um amigo.
- Escolha a opção que melhor descreve como uma criança pode compartilhar um brinquedo com outra.
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