Escolha a alternativa que mostra uma regra importante para o convívio em grupo.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha a alternativa que mostra uma regra importante para o convívio em grupo.
- A) Brincar apenas com quem você gosta.
- B) Dividir os brinquedos.
- C) Falar baixo sempre.
- D) Fazer regras só para si.
- E) Rir das ideias dos outros.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma regra importante para o convívio em grupo, ou seja, uma atitude que facilita a convivência e o respeito entre as pessoas que dividem um mesmo espaço.
- Analisando as alternativas, a opção B, 'Dividir os brinquedos', mostra uma atitude de cooperação e respeito ao direito de todos usarem os objetos do grupo, o que é uma regra importante para a convivência.
- A alternativa A está errada, pois brincar apenas com quem gostamos exclui os outros e não favorece a integração do grupo.
- A alternativa C está errada, pois falar baixo sempre não é uma regra de convívio em grupo; em muitos momentos é adequado falar em tom normal ou mais alto.
- A alternativa D está errada, pois fazer regras só para si é egoísmo e vai contra a ideia de um grupo em que todos participam das decisões.
- A alternativa E está errada, pois rir das ideias dos outros é desrespeitoso e prejudica o clima de convivência.
- Conclusão: a resposta correta é a B, pois dividir os brinquedos demonstra respeito, solidariedade e cooperação, valores fundamentais para a convivência em grupo.
💡 Dica: Pense nas regras de convivência que você conhece.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que é normal escolher companhias preferidas, confundindo preferência pessoal com regra de convívio coletivo que exige inclusão de todos.
Por que engana: Escolher ações que favorecem apenas o próprio interesse, ignorando a importância do compartilhamento e respeito no grupo.
Dividir é fundamental para a amizade.
O aluno pode ter associado boa convivência apenas a silêncio e disciplina, sem perceber que a regra fundamental é tratar os colegas com respeito e cooperação, e não o volume da voz.
O aluno pode ter confundido autonomia com direito de impor vontades, achando que criar regras só para si é uma forma válida de organizar o grupo.
O aluno pode ter lido a expressão 'rir' de forma neutra, sem perceber que zombar das ideias alheias desrespeita os colegas e prejudica a convivência.
Raio-X da questão
convivência em grupo
avaliacao
regras de convivência social · respeito ao próximo
Revisar as regras de convivência em grupo.
Escolher ações que favorecem apenas o próprio interesse, ignorando a importância do compartilhamento e respeito no grupo.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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