Identifique a importância do brincar em grupo para crianças pequenas.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a importância do brincar em grupo para crianças pequenas.
- A) Promover a competição entre as crianças.
- B) Estimular o individualismo.
- C) Fomentar a empatia e a cooperação.
- D) Aumentar a frustração em atividades em grupo.
- E) Facilitar o aprendizado de regras complexas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a importância do brincar em grupo para crianças pequenas, tema da educação infantil, onde o brincar é a principal forma de aprendizagem e de convivência social.
- Ao brincar em grupo, a criança precisa dividir espaço, negociar regras, esperar a vez e combinar ações com os colegas. Essas experiências desenvolvem a empatia (perceber o ponto de vista do outro) e a cooperação (trabalhar junto para um objetivo comum).
- Por isso, a alternativa C, 'Fomentar a empatia e a cooperação', é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois a brincadeira em grupo na primeira infância tem foco na interação e não na competição entre as crianças.
- A alternativa B está errada, pois o brincar em grupo tende a reduzir o individualismo, ao exigir convivência e divisão.
- A alternativa D está errada, pois a proposta da atividade coletiva é desenvolver habilidades sociais, não aumentar a frustração.
- A alternativa E está errada, pois crianças pequenas não são o público para regras complexas; o grupo ensina regras simples e adequadas à idade.
💡 Dica: Pense nos benefícios sociais e emocionais do brincar em grupo.
Alternativa por alternativa
Associa brincar em grupo à competição, como se o objetivo principal fosse vencer os colegas. Na educação infantil, a ênfase é a interação e a colaboração.
Por que engana: Confundir brincar em grupo com atividades competitivas ou individualistas, ignorando a cooperação e empatia.
Acredita que, por a brincadeira ser individual em alguns momentos, o grupo estimula o isolamento. Não percebe que a convivência coletiva exige partilha e reconhecimento do outro.
Empatia e cooperação são essenciais para o desenvolvimento social.
Interpreta que frustrações ocorrem em grupo e conclui que o grupo aumenta a frustração como objetivo. Confunde situações de conflito pontual com a finalidade pedagógica da atividade coletiva.
Imagina que brincar em grupo serve para ensinar regras complexas, ignorando o nível de desenvolvimento das crianças pequenas. Esse raciocínio desconsidera que as regras na primeira infância são simples e vivenciadas na prática.
Raio-X da questão
importância do brincar
fixacao
importancia do brincar · relacoes sociais na infancia
Revisar os benefícios do brincar para o desenvolvimento infantil.
Confundir brincar em grupo com atividades competitivas ou individualistas, ignorando a cooperação e empatia.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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