Em uma reunião na escola, os estudantes apresentaram a seguinte ideia: “A proposta é a criação de um programa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o objeto da reclamação e/ou da solicitação e sua sustentação, explicação ou justificativa, de forma a poder analisar a pertinência da solicitação ou justificação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma reunião na escola, os estudantes apresentaram a seguinte ideia: “A proposta é a criação de um programa de reciclagem para as escolas do bairro.” No trecho apresentado, qual é o objeto da proposta?
- A) A proposta
- B) A criação de um programa de reciclagem
- C) Um programa de reciclagem
- D) A criação
- E) Para as escolas do bairro
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia a frase com atenção. O enunciado diz: "A proposta é a criação de um programa de reciclagem para as escolas do bairro." A pergunta quer saber o que, de fato, está sendo proposto, ou seja, o conteúdo da proposta.
- Identifique a estrutura da frase. "A proposta" é o sujeito (o assunto de que se fala), e "é" é o verbo de ligação. Tudo o que vem depois de "é" funciona como predicativo, isto é, como aquilo que a proposta é. Esse predicativo é "a criação de um programa de reciclagem para as escolas do bairro".
- Dentro desse predicativo, "a criação" é o núcleo, pois diz a ação proposta. O complemento "de um programa de reciclagem" indica o que será criado, e "para as escolas do bairro" indica para quem. Portanto, a proposta, em seu conteúdo completo, é a criação de um programa de reciclagem, que é a alternativa B.
- Por que as outras estão erradas. A: "A proposta" é o próprio sujeito da frase, não o conteúdo proposto. C: "Um programa de reciclagem" é apenas o objeto da criação, e não a proposta como um todo. D: "A criação" é o núcleo, mas está incompleta, pois não diz o que é criado. E: "Para as escolas do bairro" é apenas um complemento que indica destinatário, não o que se propõe.
💡 Dica: Identifique o que é mencionado como proposta no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde o sujeito da frase com o objeto da proposta, achando que a expressão que aparece antes do verbo de ligação é o que está sendo proposto.
O objeto da proposta é aquilo que se pretende realizar. No trecho, a proposta consiste na criação de um programa de reciclagem.
O aluno identifica corretamente o complemento de criação como o que será feito, mas ignora que a proposta inteira é a ação de criar, e não somente o programa resultante.
Por que engana: Confundir o tema geral com o objeto específico da proposta, escolhendo uma alternativa relacionada mas não exata.
O aluno capta o núcleo da ideia (a ação de criar), mas corta o predicativo e descarta o complemento que especifica o que é criado.
O aluno toma o adjunto adverbial de destinatário, que indica para quem a proposta vale, como se fosse o conteúdo da proposta.
Raio-X da questão
programa de reciclagem
avaliacao
identificar objeto da proposta · compreender texto informativo
Revisar o conceito de objeto da proposta em textos.
Confundir o tema geral com o objeto específico da proposta, escolhendo uma alternativa relacionada mas não exata.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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