Durante os ensaios de uma peça, os integrantes do grupo sugerem ideias, escutam uns aos outros e criam juntos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar e experimentar diferentes funções teatrais e discutir os limites e desafios do trabalho artístico coletivo e colaborativo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante os ensaios de uma peça, os integrantes do grupo sugerem ideias, escutam uns aos outros e criam juntos as cenas do espetáculo. Identifique o aspecto positivo do trabalho artístico coletivo destacado nessa situação.
- A) Amplia a troca de ideias entre participantes.
- B) Separa os participantes durante a criação.
- C) Substitui os ensaios por atividades individuais.
- D) Impede mudanças durante os ensaios.
- E) Concentra as decisões em uma pessoa.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um grupo que sugere ideias, escuta uns aos outros e cria as cenas juntos. Essa é a essência do trabalho coletivo: a criação acontece pela interação entre os integrantes.
- Pergunta-se qual é o aspecto positivo destacado. Ao sugerir e escutar, os participantes trocam ideias, e isso enriquece a criação. A alternativa A, 'Amplia a troca de ideias entre participantes', traduz exatamente essa situação.
- Por que as outras estão erradas:
- B) Separar os participantes vai contra a ideia de criar juntos, pois o enunciado mostra integração, não separação.
- C) Substituir os ensaios por atividades individuais elimina justamente o caráter coletivo descrito.
- D) Impedir mudanças durante os ensaios contraria o processo criativo, que o texto sugere ser dinâmico e aberto a sugestões.
- E) Concentrar as decisões em uma pessoa é o oposto do que acontece quando todos criam juntos.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a alternativa destaca o aspecto positivo da criação coletiva apresentado na situação.
💡 Dica: Pense nos benefícios do trabalho em equipe no teatro.
Alternativa por alternativa
O trabalho coletivo no teatro permite que os participantes compartilhem sugestões e contribuam juntos para a criação das cenas.
O aluno pode ter associado 'trabalho em grupo' apenas à divisão de tarefas e entendido que cada participante deve trabalhar isoladamente em sua parte.
Por que engana: Confundir aspectos negativos com positivos do trabalho coletivo, focando em dificuldades ao inves de beneficios.
O aluno pode ter imaginado que a criação artística exige momentos de trabalho individual e, por isso, achou que os ensaios coletivos poderiam ser trocados por atividades solitárias.
O aluno pode ter entendido que ensaios organizados devem seguir um roteiro fixo, sem alterações, confundindo estabilidade com organização.
O aluno pode ter pensado que, em espetáculos, a direção centralizada em uma pessoa é a forma mais eficiente de tomar decisões, desconsiderando o sentido coletivo descrito no texto.
Raio-X da questão
trabalho artístico coletivo
avaliacao
trabalho artistico coletivo · teatro como expressao artistica
Revisar os benefícios do trabalho em equipe nas artes cênicas.
Confundir aspectos negativos com positivos do trabalho coletivo, focando em dificuldades ao inves de beneficios.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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