ENEM - 2022 Ciente de que, no campo da criação, as inovações tecnológicas abrem amplo leque de possibilidades…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o fenômeno da variação linguística, em seus diferentes níveis (variações fonético-fonológica, lexical, sintática, semântica e estilístico-pragmática) e em suas diferentes dimensões (regional, histórica, social, situacional, ocupacional, etária etc.), de forma a ampliar a compreensão sobre a natureza viva e dinâmica da língua e sobre o fenômeno da constituição de variedades linguísticas de prestígio e estigmatizadas, e a fundamentar o respeito às variedades linguísticas e o combate a preconceitos linguísticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2022 Ciente de que, no campo da criação, as inovações tecnológicas abrem amplo leque de possibilidades – ao permitir, e mesmo estimular, que o artista explore a fundo, em seu processo criativo, questões como a aleatoriedade, o acaso, a não linearidade e a hipermídia –, Leo Cunha comenta que, no que tange ao campo da divulgação, as alternativas são ainda mais evidentes: “Afinal, é imensa a capacidade de reprodução, multiplicação e compartilhamento das obras artísticas/culturais. Ao mesmo tempo, ganham dimensão os dilemas envolvidos com a questão da autoria, dos direitos autorais, da reprodução e intervenção não autorizadas, entre outras questões”. Já segundo a professora Yacy-Ara Froner, o uso de ferramentas tecnológicas não pode ser visto como um fim em si mesmo. Isso porque computadores, samplers, programas de imersão, internet e intranet, vídeo, televisão, rádio, GPD etc. são apenas suportes com os quais os artistas exercem sua imaginação. SILVA JR., M. G. Movidas pela dúvida. **Minas faz Ciências**, n. 52, dez-fev. 2013 (adaptado). Segundo os autores citados no texto, a expansão de possibilidades no campo das manifestações artísticas promovida pela internet pode pôr em risco o(a) Segundo os autores citados no texto, a expansão de possibilidades no campo das manifestações artísticas promovida pela internet pode pôr em risco o(a)
- A) Sucesso dos artistas.
- B) Valorização dos suportes.
- C) Proteção da produção estética.
- D) Modo de distribuição de obras.
- E) Compartilhamento das obras artísticas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta o que a expansão de possibilidades artísticas pela internet pode pôr em risco, segundo os autores citados. Passo 2: O texto de Leo Cunha afirma que a internet traz imensa capacidade de reprodução, multiplicação e compartilhamento das obras, mas que, ao mesmo tempo, surgem dilemas sobre autoria, direitos autorais e reprodução e intervenção não autorizadas. Passo 3: Esses dilemas indicam que a facilidade técnica ameaça a proteção da produção estética, isto é, a garantia de que a obra seja reconhecida como criação de seu autor e não seja usada ou alterada sem autorização. Passo 4: Portanto, a alternativa C é a correta, e meu raciocínio coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada, porque o texto não trata do sucesso dos artistas como algo em risco. A alternativa B está errada, porque a professora Yacy-Ara Froner afirma que as ferramentas não devem ser vistas como um fim em si mesmo, o que contraria a ideia de valorizá-las. A alternativa D está errada, porque a distribuição é justamente o que se amplia com a internet, não o que é ameaçado. A alternativa E está errada, porque o compartilhamento é a causa dos dilemas citados e não o aspecto posto em risco.
💡 Dica: Analise as implicações da internet nas artes mencionadas no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a expansão tecnológica beneficia diretamente os artistas e confundiu uma consequência positiva com algo que estaria em risco.
O aluno pode ter lido a menção aos suportes tecnológicos como uma defesa de sua valorização, ignorando que a professora diz que eles são apenas meios e não fins.
Os autores destacam que a multiplicação e compartilhamento podem comprometer a proteção da produção estética e dos direitos autorais.
O aluno pode ter associado o trecho sobre reprodução e multiplicação ao modo de distribuição e assumido que ele seria o aspecto ameaçado, sem perceber que a distribuição é justamente ampliada pela internet.
Por que engana: Confundir o impacto da internet na producao artistica com aspectos comerciais ou de distribuicao, nao reconhecendo o risco para a protecao da producao estetica.
O aluno pode ter tomado o compartilhamento, citado como capacidade ampliada, como o próprio bem em risco, quando o texto o apresenta como a causa dos dilemas.
Raio-X da questão
manifestações artísticas
avaliacao
manifestacoes artisticas · interpretacao de texto
Revisar os impactos da internet nas artes e cultura.
Confundir o impacto da internet na producao artistica com aspectos comerciais ou de distribuicao, nao reconhecendo o risco para a protecao da producao estetica.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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