ENEM - 2019 Essa campanha se destaca pela maneira como utiliza a linguagem para conscientizar a sociedade da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2019 Essa campanha se destaca pela maneira como utiliza a linguagem para conscientizar a sociedade da necessidade de se acabar com o bullying. Tal estratégia está centrada no(a) Essa campanha se destaca pela maneira como utiliza a linguagem para conscientizar a sociedade da necessidade de se acabar com o bullying. Tal estratégia está centrada no(a)
- A) Chamamento de diferentes atores sociais pelo uso recorrente de estruturas injuntivas.
- B) Variedade linguística caracterizadora do português europeu.
- C) Restrição a um grupo específico de vítimas ao apresentar marcas gráficas de identificação de gênero como “o(a)”.
- D) Combinação do significado de palavras escritas em línguas inglesa e portuguesa.
- E) Enunciado de cunho esperançoso “passe à história” no título do cartaz.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta em que se centra a estratégia linguística da campanha contra o bullying. Para responder, é preciso identificar qual recurso da língua a campanha usa de forma recorrente para conscientizar o público.
- A campanha se dirige a vários públicos ao mesmo tempo, como vítimas, agressores, testemunhas e a sociedade em geral. Para isso, usa estruturas injuntivas, ou seja, formas verbais que orientam, convocam e pedem ação, como o imperativo (por exemplo, 'denuncie', 'pare', 'faça sua parte'). Esse recurso produz um chamamento direto aos atores sociais envolvidos.
- A alternativa A é a correta, porque descreve exatamente essa estratégia: o chamamento de diferentes atores sociais pelo uso recorrente de estruturas injuntivas, que é o núcleo da argumentação da campanha.
- A alternativa B está errada, porque o português europeu se caracteriza por diferenças de pronúncia, vocabulário e construções próprias de Portugal, e a campanha não apresenta essas marcas como estratégia central.
- A alternativa C está errada, porque o uso de 'o(a)' é uma marca de linguagem inclusiva que abrange todos os gêneros, e não uma restrição a um grupo específico de vítimas.
- A alternativa D está errada, porque o termo 'bullying' é apenas um empréstimo do inglês. A campanha não combina os significados de palavras das duas línguas como recurso de persuasão.
- A alternativa E está errada, porque o tom esperançoso de 'passe à história' é um elemento expressivo pontual do título, e não a estratégia linguística que sustenta a campanha como um todo.
💡 Dica: Analise a estratégia de linguagem utilizada na campanha.
Alternativa por alternativa
Certa. A campanha utiliza estruturas injuntivas para convocar a sociedade a agir contra o bullying.
O aluno acredita que qualquer variação em relação à norma padrão indica português europeu, ou confunde variedade linguística com a simples presença de uma palavra diferente.
O aluno entende que o uso de 'o(a)' limita a campanha a um grupo específico, quando essa marca gráfica na verdade busca incluir todos os gêneros.
O aluno toma a presença do termo estrangeiro 'bullying' como uma mistura de significados entre inglês e português, quando se trata apenas de um empréstimo lexical.
O aluno confunde um recurso expressivo pontual, como o tom esperançoso do título, com a estratégia linguística central da campanha.
Por que engana: Confundir o uso de estruturas injuntivas com simples descrição ou variação linguística, não reconhecendo o chamamento direto ao leitor.
Raio-X da questão
linguagem e bullying
avaliacao
linguagem e discurso persuasivo · estruturas injuntivas
Revisar as estratégias de conscientização sobre bullying.
Confundir o uso de estruturas injuntivas com simples descrição ou variação linguística, não reconhecendo o chamamento direto ao leitor.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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