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ENEM - 2018 A tribo não possui um rei, mas um chefe que não é chefe de Estado. O que significa isso?…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2018 A tribo não possui um rei, mas um chefe que não é chefe de Estado. O que significa isso? Simplesmente que o chefe não dispõe de nenhuma autoridade, de nenhum poder de coerção, de nenhum meio de dar uma ordem. O chefe não é um comandante, as pessoas da tribo não têm nenhum dever de obediência. O espaço da chefia não é o lugar do poder. Essencialmente encarregado de eliminar conflitos que podem surgir entre indivíduos, famílias e linhagens, o chefe só dispõe, para restabelecer a ordem e a concórdia, do prestígio que lhe reconhece a sociedade. Mas evidentemente prestígio não significa poder, e os meios que o chefe detém para realizar sua tarefa de pacificador limitam-se ao uso exclusivo da palavra. CLASTRES, P. **A sociedade contra o Estado**. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1982 (adaptado). O modelo político das sociedades discutidas no texto contrasta com o do Estado liberal burguês porque se baseia em: O modelo político das sociedades discutidas no texto contrasta com o do Estado liberal burguês porque se baseia em:

  1. A) Imposição ideológica e normas hierárquicas.
  2. B) Determinação divina e soberania monárquica.
  3. C) Intervenção consensual e autonomia comunitária.
  4. D) Mediação jurídica e regras contratualistas.
  5. E) Gestão coletiva e obrigações tributárias.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o núcleo do texto. Clastres afirma que o chefe da tribo não tem poder de coerção, não dá ordens e não é obedecido. Sua força vem do prestígio reconhecido pela sociedade e do uso da palavra para eliminar conflitos e restabelecer a concórdia. Passo 2: Relacione o texto à alternativa C. Ela fala em intervenção consensual, pois a chefia atua por consenso e mediação, sem impor decisões, e em autonomia comunitária, pois a sociedade se regula por si mesma, sem um poder central separado acima dela. Esse é o contraste com o Estado liberal burguês, que se apoia em instituições centralizadas e na autoridade do Estado. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A: imposição ideológica e normas hierárquicas são o oposto do que o texto descreve, já que não há poder de coerção nem hierarquia de mando. B: determinação divina e soberania monárquica remetem a monarquias com um rei que detém poder, algo que o texto nega expressamente. D: mediação jurídica e regras contratualistas aparecem no Estado liberal, que se funda no contrato social, e não nas sociedades descritas, que não possuem um sistema jurídico estatal com coerção. E: gestão coletiva pode lembrar a vida comunitária, mas obrigações tributárias são típicas do Estado, que cobra impostos, e o texto não menciona tributos. Passo 4: Conclusão. A resposta correta é C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as características do Estado liberal burguês e compare com o modelo apresentado no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a chefia tribal a uma autoridade hierárquica que impõe normas, ignorando que o texto diz que o chefe não tem poder de coerção nem dever de obediência por parte do grupo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a chefia tribal com a realeza, supondo que o chefe é um rei com soberania e legitimidade divina, quando o texto afirma que a tribo não possui rei.

C Correta

Está correta, pois o texto destaca a autonomia da tribo e a mediação consensual do chefe, contrastando com o Estado liberal.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno percebe a ideia de mediação, mas a interpreta como mediação jurídica formal e contratual, própria do Estado liberal, e não como prestígio e palavra sem poder coercitivo descritos no texto.

Por que engana: Confundir caracteristicas do estado liberal com as do modelo comunitario, especialmente sobre autonomia e consenso.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno se fixa na ideia de gestão coletiva e a associa a obrigações tributárias, que são uma característica do Estado, e não das sociedades descritas no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

modelos políticos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

modelos politicos basicos · conceito de estado liberal

📚 Reveja

Revisar as características do Estado liberal burguês e outros modelos políticos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir caracteristicas do estado liberal com as do modelo comunitario, especialmente sobre autonomia e consenso.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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