ENEM - 2018 A tribo não possui um rei, mas um chefe que não é chefe de Estado. O que significa isso?…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2018 A tribo não possui um rei, mas um chefe que não é chefe de Estado. O que significa isso? Simplesmente que o chefe não dispõe de nenhuma autoridade, de nenhum poder de coerção, de nenhum meio de dar uma ordem. O chefe não é um comandante, as pessoas da tribo não têm nenhum dever de obediência. O espaço da chefia não é o lugar do poder. Essencialmente encarregado de eliminar conflitos que podem surgir entre indivíduos, famílias e linhagens, o chefe só dispõe, para restabelecer a ordem e a concórdia, do prestígio que lhe reconhece a sociedade. Mas evidentemente prestígio não significa poder, e os meios que o chefe detém para realizar sua tarefa de pacificador limitam-se ao uso exclusivo da palavra. CLASTRES, P. **A sociedade contra o Estado**. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1982 (adaptado). O modelo político das sociedades discutidas no texto contrasta com o do Estado liberal burguês porque se baseia em: O modelo político das sociedades discutidas no texto contrasta com o do Estado liberal burguês porque se baseia em:
- A) Imposição ideológica e normas hierárquicas.
- B) Determinação divina e soberania monárquica.
- C) Intervenção consensual e autonomia comunitária.
- D) Mediação jurídica e regras contratualistas.
- E) Gestão coletiva e obrigações tributárias.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o núcleo do texto. Clastres afirma que o chefe da tribo não tem poder de coerção, não dá ordens e não é obedecido. Sua força vem do prestígio reconhecido pela sociedade e do uso da palavra para eliminar conflitos e restabelecer a concórdia. Passo 2: Relacione o texto à alternativa C. Ela fala em intervenção consensual, pois a chefia atua por consenso e mediação, sem impor decisões, e em autonomia comunitária, pois a sociedade se regula por si mesma, sem um poder central separado acima dela. Esse é o contraste com o Estado liberal burguês, que se apoia em instituições centralizadas e na autoridade do Estado. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A: imposição ideológica e normas hierárquicas são o oposto do que o texto descreve, já que não há poder de coerção nem hierarquia de mando. B: determinação divina e soberania monárquica remetem a monarquias com um rei que detém poder, algo que o texto nega expressamente. D: mediação jurídica e regras contratualistas aparecem no Estado liberal, que se funda no contrato social, e não nas sociedades descritas, que não possuem um sistema jurídico estatal com coerção. E: gestão coletiva pode lembrar a vida comunitária, mas obrigações tributárias são típicas do Estado, que cobra impostos, e o texto não menciona tributos. Passo 4: Conclusão. A resposta correta é C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as características do Estado liberal burguês e compare com o modelo apresentado no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a chefia tribal a uma autoridade hierárquica que impõe normas, ignorando que o texto diz que o chefe não tem poder de coerção nem dever de obediência por parte do grupo.
O aluno confunde a chefia tribal com a realeza, supondo que o chefe é um rei com soberania e legitimidade divina, quando o texto afirma que a tribo não possui rei.
Está correta, pois o texto destaca a autonomia da tribo e a mediação consensual do chefe, contrastando com o Estado liberal.
O aluno percebe a ideia de mediação, mas a interpreta como mediação jurídica formal e contratual, própria do Estado liberal, e não como prestígio e palavra sem poder coercitivo descritos no texto.
Por que engana: Confundir caracteristicas do estado liberal com as do modelo comunitario, especialmente sobre autonomia e consenso.
O aluno se fixa na ideia de gestão coletiva e a associa a obrigações tributárias, que são uma característica do Estado, e não das sociedades descritas no texto.
Raio-X da questão
modelos políticos
avaliacao
modelos politicos basicos · conceito de estado liberal
Revisar as características do Estado liberal burguês e outros modelos políticos.
Confundir caracteristicas do estado liberal com as do modelo comunitario, especialmente sobre autonomia e consenso.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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