ENEM - 2013 Os gráficos expõem dados estatísticos por meio de linguagem verbal e não verbal. No texto, o uso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2013 Os gráficos expõem dados estatísticos por meio de linguagem verbal e não verbal. No texto, o uso desse recurso Os gráficos expõem dados estatísticos por meio de linguagem verbal e não verbal. No texto, o uso desse recurso
- A) Exemplifica o aumento da expectativa de vida da população.
- B) Explica o crescimento da confiança na instituição do casamento.
- C) Mostra que a população brasileira aumentou nos últimos cinco anos.
- D) Indica que as taxas de casamento e emprego cresceram na mesma proporção.
- E) Sintetiza o crescente número de casamentos e de ocupação no mercado de trabalho.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a função do recurso usado no texto: os gráficos apresentam dados estatísticos combinando linguagem verbal (palavras, títulos, legendas) e não verbal (barras, linhas, cores, figuras). Assim, a pergunta é o que esse uso faz no texto. Passo 2: Observe os dados que o próprio texto relaciona. A alternativa E fala do crescente número de casamentos e da ocupação no mercado de trabalho, ou seja, duas tendências de crescimento apresentadas de forma resumida. Passo 3: Essa é a alternativa correta (E), porque sintetizar significa reunir informações numa forma condensada e de leitura rápida, que é justamente o papel de um gráfico: mostrar, de uma vez, a tendência de crescimento dos casamentos e da ocupação. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o texto não trata de expectativa de vida, e o gráfico não exemplifica esse aumento. Passo 5: A alternativa B está errada, porque o gráfico registra números sobre casamentos e emprego, sem explicar o motivo do crescimento ou medir a confiança na instituição. Passo 6: A alternativa C está errada, já que o recurso trata de casamentos e ocupação, e não do tamanho da população brasileira nos últimos cinco anos. Passo 7: A alternativa D está errada, pois o texto apenas mostra que ambos crescem, sem afirmar que o crescimento ocorre na mesma proporção, o que exigiria comparar taxas exatas. Passo 8: Portanto, a resposta correta é a E, pois o recurso gráfico sintetiza visualmente o crescimento de casamentos e de ocupação no mercado de trabalho.
💡 Dica: Analise como os gráficos comunicam informações.
Alternativa por alternativa
O aluno associa qualquer gráfico de crescimento a indicadores de saúde e confunde a tendência apresentada com aumento da expectativa de vida.
O aluno supõe que o gráfico explica causas e sentimentos, como a confiança das pessoas, quando ele apenas registra dados numéricos sobre casamentos e emprego.
O aluno toma o gráfico como medida da população total e não percebe que o foco são casamentos e ocupação, e não o número de habitantes.
O aluno lê que as duas curvas crescem e conclui que crescem na mesma proporção, sem verificar que o texto não traz uma comparação exata das taxas.
Por que engana: Confundir a funcao do grafico, interpretando dados incorretamente ou generalizando alem do que o grafico mostra.
A alternativa sintetiza corretamente a relação entre o aumento de casamentos e a ocupação no mercado de trabalho, conforme os gráficos.
Raio-X da questão
interpretação de gráficos
avaliacao
interpretacao de graficos · linguagem verbal e nao verbal
Revisar a interpretação de dados em gráficos e tabelas.
Confundir a funcao do grafico, interpretando dados incorretamente ou generalizando alem do que o grafico mostra.
tomada_decisao
abstrato
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