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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS01Difícil⏱ curto

Qual som de objeto pode ser usado para representar o vento em uma brincadeira?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS01

Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual som de objeto pode ser usado para representar o vento em uma brincadeira?

  1. A) Som de papel balançando.
  2. B) Som de tambor.
  3. C) Som de voz cantando.
  4. D) Som de instrumentos de sopro.
  5. E) Som de grãos caindo.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede um som de objeto que possa representar o vento em uma brincadeira, ou seja, um som que imite o barulho do ar em movimento usando um objeto simples. Passo 2: O som do papel balançando (farfalhar do papel) é o mais associado ao vento, pois o papel sendo sacudido ou agitado produz um sussurro contínuo parecido com o de folhas e ar passando. Passo 3: A alternativa B está errada, pois o tambor produz batidas fortes e ritmadas, associadas a trovões, passos ou tambores de festa, e não ao sopro contínuo do vento. Passo 4: A alternativa C está errada, porque o som de voz cantando é produzido pelo corpo humano e não é um objeto, além de não lembrar o vento. Passo 5: A alternativa D está errada, pois instrumentos de sopro são instrumentos musicais que produzem notas definidas e não representam o barulho do vento como objeto sonoro. Passo 6: A alternativa E está errada, porque o som de grãos caindo lembra mais a chuva, caindo em pequenos pingos sobre uma superfície. Passo 7: Assim, a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em sons que imitam o vento.

Alternativa por alternativa

A Correta

Papel balançando imita o vento.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o som forte e marcante do tambor a algo natural e intenso, como o trovão ou a tempestade, e não ao sopro contínuo do vento.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que qualquer som produzido pela voz pode imitar fenômenos naturais, esquecendo que a questão pede um som de objeto.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno percebe que o vento envolve sopro e relaciona isso diretamente aos instrumentos de sopro, sem notar que a questão pede um som de objeto que imite o vento.

Por que engana: Associar sons que nao remetem ao vento, como tambor ou voz cantando, em vez de sons que imitam o movimento do vento.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o som de algo pequeno caindo em muitos pontos com o barulho do vento, quando esse som lembra mais a chuva.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

representação do vento

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

representacao sonora simples · associacao som e objeto

📚 Reveja

Revisar sons de objetos que podem representar fenômenos naturais.

⚠️ Erro mais comum

Associar sons que nao remetem ao vento, como tambor ou voz cantando, em vez de sons que imitam o movimento do vento.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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