Qual objeto comum pode ser utilizado para fazer sons durante uma brincadeira?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual objeto comum pode ser utilizado para fazer sons durante uma brincadeira?
- A) Garrafas plásticas
- B) Papel
- C) Livros
- D) Lápis
- E) Tesouras
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede um objeto comum que pode ser usado para produzir sons durante uma brincadeira.
- Pensando no cotidiano, garrafas plásticas podem ser batidas, sacudidas com pedrinhas ou arranhadas, gerando sons variados. Por isso são usadas em brincadeiras e instrumentos improvisados.
- A alternativa B, papel, até pode produzir som ao ser amassado ou rasgado, mas não é um objeto típico para fazer sons em brincadeiras e o som é fraco e pouco intencional.
- A alternativa C, livros, só emite som de forma incidental, como ao bater a capa ou folhear as páginas, sem ser um objeto pensado para isso.
- A alternativa D, lápis, pode ser batido em superfícies, mas seu som é discreto e não caracteriza um objeto de brincadeira sonora.
- A alternativa E, tesouras, produz som ao se abrir e fechar, mas isso ocorre apenas como efeito secundário e não é a função mais comum desse objeto em brincadeiras.
- Conclusão: a resposta mais adequada é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em objetos que fazem barulho.
Alternativa por alternativa
Garrafas plásticas podem ser usadas para produzir sons.
O aluno pensa que qualquer objeto que faça barulho ao ser manipulado serve para brincadeiras sonoras, sem considerar que o papel produz um som fraco e não é um objeto típico para isso.
Por que engana: Confundir objetos que produzem sons com objetos que nao produzem sons facilmente durante brincadeiras.
O aluno associa o livro a qualquer ruído, como o de folhear páginas, sem perceber que esse som não é uma função do objeto nem algo pensado para brincadeiras.
O aluno percebe que o lápis pode produzir batidas ou ruídos e conclui que serve para fazer sons, sem considerar que o som é discreto e o objeto não é usado com essa finalidade.
O aluno considera que tesouras fazem som ao serem abertas e fechadas e assume que isso as torna objetos de brincadeira sonora, confundindo um efeito incidental com uma função usual.
Raio-X da questão
objetos que fazem sons
fixacao
objetos que produzem sons · reconhecimento de objetos comuns
Revisar os tipos de objetos usados em brincadeiras.
Confundir objetos que produzem sons com objetos que nao produzem sons facilmente durante brincadeiras.
tomada_decisao
cotidiano
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