Identifique qual é o timbre de um instrumento musical.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique qual é o timbre de um instrumento musical.
- A) Piano
- B) Silêncio
- C) Eco
- D) Ritmo
- E) Volume
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O timbre é a qualidade do som que permite distinguir duas fontes sonoras que emitem a mesma altura (nota) e a mesma intensidade (volume). Por exemplo, uma mesma nota tocada no piano e na flauta soa diferente, e é o timbre que faz essa diferença. Passo 2: Como o timbre é o que identifica o som de cada instrumento, a alternativa que se relaciona diretamente com a identificação de um instrumento musical é o piano. Vale notar que a redação da questão é ambígua, porque piano é o nome de um instrumento e não uma qualidade do som; a melhor leitura é que o aluno deve reconhecer o instrumento pelo seu timbre característico. Passo 3: Por isso, a resposta A (Piano) é a mais coerente com o conceito de timbre, e o gabarito oficial está correto. Passo 4: A alternativa B (Silêncio) está errada, pois silêncio é a ausência de som e não uma propriedade de um instrumento. Passo 5: A alternativa C (Eco) está errada, pois eco é a reflexão do som em superfícies e não uma característica do som emitido pelo instrumento. Passo 6: A alternativa D (Ritmo) está errada, pois ritmo se refere à organização das durações e das sucessões dos sons no tempo. Passo 7: A alternativa E (Volume) está errada, pois volume é a intensidade do som, ou seja, se ele é forte ou fraco, e não o que diferencia um instrumento de outro.
💡 Dica: Pense nos diferentes sons que os instrumentos produzem.
Alternativa por alternativa
O piano tem um timbre característico.
O aluno pode ter imaginado que timbre é uma característica de uma ausência de som, confundindo a ideia de qualidade sonora com a falta total de som.
O aluno pode ter associado timbre a um fenômeno de repetição ou reflexão do som, confundindo a qualidade do som emitido com o fenômeno acústico do eco.
O aluno pode ter confundido timbre com a organização temporal dos sons, achando que o que diferencia um instrumento é o padrão de duração das notas, e não a qualidade do som.
Por que engana: Confundir timbre com características como ritmo, volume ou efeitos sonoros como eco.
O aluno pode ter confundido timbre com intensidade, pensando que o que distingue um instrumento é ele soar mais forte ou mais fraco, quando na verdade essa é a propriedade de volume.
Raio-X da questão
timbre de instrumentos
avaliacao
timbre de instrumentos · sons musicais básicos
Revisar os diferentes timbres dos instrumentos musicais.
Confundir timbre com características como ritmo, volume ou efeitos sonoros como eco.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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