Escolha o som mais apropriado para uma encenação de faz de conta.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha o som mais apropriado para uma encenação de faz de conta.
- A) Sons de sirene
- B) Sons de instrumentos de percussão
- C) Música clássica
- D) Ruídos de trânsito
- E) Sons da natureza
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Uma encenação de faz de conta é uma brincadeira em que as crianças imaginam personagens e cenários, como uma floresta, uma fazenda ou uma praia. O som ideal deve criar essa atmosfera imaginária sem chamar atenção para si ou quebrar a ilusão. Passo 2: Os sons da natureza, como pássaros cantando, vento nas folhas e água correndo, sugerem um lugar específico e acolhedor, e combinam com a ideia de imaginação e de um mundo de faz de conta. Eles são suaves e podem acompanhar a história sem competir com as falas. Passo 3: A alternativa A está errada porque sirenes indicam emergência e urgência, o que geraria tensão que normalmente não combina com uma brincadeira de faz de conta. Passo 4: A alternativa B está errada porque instrumentos de percussão têm ritmo marcado e volume alto, o que tende a dominar a cena em vez de criar um ambiente imaginário. Passo 5: A alternativa C está errada porque a música clássica é um gênero específico e sofisticado, que não sugere um cenário concreto e pode não se adequar ao tom da brincadeira. Passo 6: A alternativa D está errada porque ruídos de trânsito remetem à cidade real e ao cotidiano urbano, o oposto do clima lúdico e imaginário pedido. Passo 7: Observação: a questão é de natureza interpretativa e admite certa subjetividade, mas, entre as opções, os sons da natureza são os mais adequados para criar ambientes de faz de conta, por isso concordo com o gabarito.
💡 Dica: Pense em sons que combinam com a encenação.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o som à ideia de ação dramática e emocionante, pensando que a sirene deixa a encenação mais interessante. Ele esquece que a brincadeira de faz de conta pede um ambiente imaginário e tranquilo.
O aluno acredita que qualquer som marcante e rítmico enriquece a encenação, sem considerar que a percussão chama muita atenção e tende a dominar a cena. Ele não percebe que o som precisa criar um cenário, e não apenas animar.
Por que engana: Escolher sons que nao combinam com o ambiente imaginado, como sirenes ou transito para uma cena de natureza.
O aluno pensa que a música clássica é sempre a escolha mais sofisticada e adequada para qualquer apresentação teatral. Ele não observa que ela não sugere um lugar específico nem combina com a informalidade do faz de conta.
O aluno entende que a encenação deve ser realista e imitar o cotidiano, por isso escolhe o barulho da cidade. Ele não percebe que o faz de conta é uma brincadeira imaginária, e não uma reprodução da realidade urbana.
Pode ser apropriado, mas depende da cena.
Raio-X da questão
sons apropriados
fixacao
sons e suas fontes · associacao som e contexto
Revisar os sons que podem ser usados em encenações.
Escolher sons que nao combinam com o ambiente imaginado, como sirenes ou transito para uma cena de natureza.
tomada_decisao
cotidiano
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