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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS202Média⏱ longo

Uma pesquisa sobre hábitos de consumo no Brasil comparou a realização de compras pela internet entre grupos de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS202

Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa sobre hábitos de consumo no Brasil comparou a realização de compras pela internet entre grupos de diferentes níveis de renda. No período analisado, 78% das pessoas das classes A e B haviam comprado algum produto ou serviço on-line, enquanto esse percentual era de 39% entre as classes C e D. O estudo também observou que, entre os participantes de menor renda que não compravam pela internet, eram frequentes as dificuldades de acesso à conexão, de uso dos meios de pagamento digitais e de recebimento das mercadorias. Considerando os dados apresentados, qual consequência social do comércio eletrônico é evidenciada pelo texto?

  1. A) Pode substituir integralmente o comércio realizado em estabelecimentos físicos.
  2. B) Pode diminuir a importância do acesso à internet para o consumo.
  3. C) Pode reproduzir desigualdades sociais no acesso ao consumo digital.
  4. D) Pode reduzir igualmente os preços dos produtos para todos os consumidores.
  5. E) Pode promover igualdade social no acesso ao consumo digital.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia os dados do texto. Entre as classes A e B, 78% compraram pela internet; entre as classes C e D, o percentual cai para 39%. Ou seja, a diferença de renda aparece como diferença de acesso ao consumo digital.
  2. Observe a segunda informação. Entre os participantes de menor renda que não compravam on-line, são frequentes as dificuldades de conexão, de uso de meios de pagamento digitais e de recebimento das mercadorias. Essas barreiras mostram que o comércio eletrônico não atinge todos da mesma forma.
  3. Identifique a consequência social evidenciada. O texto mostra que o comércio eletrônico tende a manter ou ampliar desigualdades já existentes, pois os grupos de menor renda ficam em desvantagem para comprar on-line. A alternativa C expressa exatamente isso.
  4. Analise as demais alternativas. A) é errada, pois o texto não trata de substituição total do comércio físico. B) é errada, pois os dados indicam que o acesso à internet é decisivo para o consumo, e não irrelevante. D) é errada, pois o texto não menciona redução de preços. E) é errada, pois os dados mostram desigualdade, e não igualdade, no acesso ao consumo digital.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os impactos positivos e negativos do comércio eletrônico.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter associado a expansão do comércio eletrônico à ideia de que ele eliminaria as lojas físicas, extrapolando além do que o texto informa.

Por que engana: Confundir efeitos positivos e negativos do comercio eletronico, como achar que sempre aumenta custos ou reduz acesso.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a informação sobre dificuldades de conexão de forma invertida, concluindo que a internet pouco importa para o consumo, quando os dados mostram justamente o contrário.

C Correta

Os dados mostram uma diferença expressiva entre os grupos de maior e menor renda na realização de compras pela internet. Além disso, o texto relaciona a menor participação dos grupos de menor renda a obstáculos de conexão, pagamento e entrega. Assim, o comércio eletrônico, embora amplie possibilidades de consumo, pode reproduzir desigualdades sociais quando seu acesso depende de recursos econômicos e tecnológicos distribuídos de forma desigual.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter presumido que o comércio eletrônico barateia produtos automaticamente, uma ideia comum no dia a dia, sem que o texto trate de preços.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que, por existir comércio on-line para todos, haveria igualdade, ignorando que os dados de 78% contra 39% evidenciam desigualdade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

comércio eletrônico

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

impactos sociais do comercio · conceito de comercio eletronico

📚 Reveja

Revisar as consequências sociais do comércio eletrônico na sociedade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir efeitos positivos e negativos do comercio eletronico, como achar que sempre aumenta custos ou reduz acesso.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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