Uma campanha publicitária sobre música brasileira apresenta artistas de diferentes origens raciais cantando…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma campanha publicitária sobre música brasileira apresenta artistas de diferentes origens raciais cantando juntos e afirma que essa convivência comprova a igualdade existente no país. Em sua análise, uma pesquisadora observa que a campanha transforma a diversidade cultural em evidência de harmonia social, mas não menciona as diferenças de acesso a oportunidades nem as experiências de discriminação racial. Para ela, essa representação contribui para manter a ideia de que o Brasil seria uma sociedade racialmente harmoniosa. Com base no texto, qual interpretação sociológica explica a relação entre a cultura popular apresentada na campanha e o mito da democracia racial?
- A) A cultura popular é usada para valorizar a diversidade sem relacioná-la à igualdade.
- B) A cultura popular é usada para defender a separação entre diferentes grupos raciais.
- C) A cultura popular é usada para explicar as diferenças de acesso a oportunidades.
- D) A cultura popular é usada para denunciar a permanência da desigualdade racial.
- E) A cultura popular é usada para apresentar a mistura cultural como prova de igualdade social.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifico o núcleo do texto. A campanha usa a convivência de artistas de origens raciais diferentes cantando juntos como prova de que existe igualdade no país. A pesquisadora critica essa leitura: a diversidade cultural é tratada como sinal de harmonia social, enquanto as desigualdades de acesso a oportunidades e as experiências de discriminação racial ficam de fora. Ela conclui que isso reforça o mito de que o Brasil seria racialmente harmonioso.
- Procuro a alternativa que descreve exatamente essa operação. A alternativa E afirma que a cultura popular é usada para apresentar a mistura cultural como prova de igualdade social. Isso corresponde ao que a campanha faz: transforma a mistura cultural em argumento de igualdade e, com isso, sustenta a ideia da democracia racial.
- Verifico as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto mostra que a campanha relaciona a diversidade à igualdade, e não a separa dela. A alternativa B está errada porque a campanha apresenta a união dos grupos, não a separação. A alternativa C está errada porque a pesquisadora aponta que a campanha omite as diferenças de acesso a oportunidades, e não que as explica. A alternativa D está errada porque a campanha não denuncia a desigualdade racial; ao contrário, a silencia.
- Conclusão. A resposta correta é a E, que coincide com o gabarito oficial. A interpretação sociológica do texto é que a valorização da cultura popular mestiça funciona como argumento que encobre desigualdades raciais e legitima o mito da democracia racial.
💡 Dica: Analise exemplos da cultura popular que evidenciam a democracia racial.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que a campanha fala de diversidade, mas ignora que o texto a relaciona diretamente à ideia de igualdade. Ele lê apenas a parte descritiva e não a afirmação de que a convivência comprova a igualdade.
O aluno inverte o sentido da campanha, que mostra artistas unidos, e interpreta a diversidade como algo que separa grupos raciais. Confunde convivência harmoniosa com segregação.
O aluno lê a menção às diferenças de acesso a oportunidades como se fosse um elemento presente na campanha, quando o texto afirma justamente que ela não as menciona. Trata a ausência como presença.
O aluno acredita que mostrar artistas de diferentes origens raciais já denuncia o racismo, usando a intuição de que representatividade sempre combate a desigualdade. O texto mostra o contrário, pois a campanha silencia a discriminação.
O mito da democracia racial sustenta a ideia de que a convivência e a miscigenação entre grupos raciais produziriam igualdade e harmonia no Brasil. No texto, a campanha apresenta artistas de diferentes origens juntos e transforma essa diversidade em suposta prova de igualdade, ao mesmo tempo que silencia as desigualdades e a discriminação racial.
Raio-X da questão
cultura popular e democracia racial
diagnostico
mito da democracia racial · cultura popular brasileira
Revisar os conceitos de cultura popular e democracia racial no Brasil.
Interpretar o mito da democracia racial como uma valorização real das diferenças culturais, confundindo harmonia aparente com igualdade efetiva.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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