Analise como o machismo pode afetar a convivência escolar.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise como o machismo pode afetar a convivência escolar.
- A) Promoção de respeito entre alunos
- B) Maior empatia entre colegas
- C) Reforço de estereótipos de gênero
- D) Ambiente escolar harmonioso
- E) Apoio mútuo nas atividades escolares
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede como o machismo pode afetar a convivência escolar, ou seja, qual dos efeitos listados é consequência negativa do machismo. Passo 2: Machismo é a crença de que homens e mulheres têm papéis, capacidades e comportamentos predeterminados por seu sexo, o que se traduz em estereótipos de gênero (por exemplo, menino não chora, menina não joga futebol). Passo 3: Esses estereótipos, dentro da escola, geram exclusão, piadas, pressão para se encaixar em padrões e hierarquias entre alunos, prejudicando a convivência. Passo 4: Logo, a alternativa C, reforço de estereótipos de gênero, é a que descreve um efeito negativo do machismo sobre a convivência escolar. Passo 5: As outras alternativas estão erradas porque: A descreve justamente o oposto do machismo, que é o desrespeito; B e E descrevem atitudes positivas entre colegas, que o machismo tende a dificultar; D descreve um ambiente harmonioso, também contrário aos efeitos do machismo. Passo 6: A resposta C coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere exemplos de situações escolares relacionadas ao machismo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido a palavra 'promoção' como algo que o machismo produziria, sem perceber que o machismo gera desrespeito, não respeito.
Por que engana: Confundir machismo com atitudes positivas, ignorando seu papel na reforcacao de estereotipos e desigualdades.
O aluno pode ter achado que, por ser um tema social, o machismo levaria a mais empatia, sem considerar que preconceitos de gênero tendem a reduzir a empatia entre colegas.
Machismo reforça estereótipos entre alunos.
O aluno pode ter pensado que, numa escola, qualquer influência social levaria a um clima de harmonia, sem associar o machismo a conflitos e exclusões.
O aluno pode ter supostamente pensado que o machismo não afeta a cooperação, imaginando que as atividades escolares seguem normalmente, sem perceber que preconceitos dividem os grupos.
Raio-X da questão
machismo na escola
diagnostico
conceito de machismo · estereotipos de genero
Revisar os impactos do machismo nas relações sociais e escolares.
Confundir machismo com atitudes positivas, ignorando seu papel na reforcacao de estereotipos e desigualdades.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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